《兰亭集序》教学案　.doc

《兰亭集序》优质课教学案 语文组刘定伦 学＞』要点： 了解兰亭宴集的起因、经过，认识 感情由乐转悲的原因以 及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。 学习过程： 背景知识 （1）王羲之（303—361）世称王右军，东晋著名书法家，右 “书圣”之称。其书法作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。 三月二日（2）《兰亭序》由来兰亭，是东晋时期会稽郡治山阴（今 浙江绍兴市）城西南郊名胜。这里山清水秀、风景幽雅，是当时名 流雅士时常集会的地方。晋穆帝永和九年（公元353年），五H?岁 的王羲之（当时任会稽内史）邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰 亭聚会，他们做曲水流殇之饮，当时要求每人作四言、五言诗各一 首。之后王羲之将诸名句及诗作一一记录集结成集，是为《兰亭集》， 并为此集作序一篇，这就是《兰亭集序》。 （3）文体“序”：序，也叫“叙”或“引”，是说明作品的写作目的 或 情况，也右对作品的评论和相关问题的阐发。序一般写在作 品前面，列在后面的称“后序”或“跋”。 文章讲析 这是一篇山水游记散文，语言清新洒脱，注意文章中的景语与情语; 文章不论记叙还是议论都颇有层次，理清 的思路；魏晋时期， 玄学风行，在山水游记中体悟、探讨人生道理，体会 所表达的 哲学思想。 1）讲析第一段：（修禊）之乐。 思考： 是按怎样的顺序来记叙兰亭盛会的？ 第一句：时间、地点、集会的原因。 ⑴古代纪年方法：年号纪年和干支纪年 所谓“天干”就是.?屮、乙、丙，丁、戊、己、庚、辛、壬、癸这 十个字，“地支”则是：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、 戍、亥这十二个字。纪年的方法，从“天干”中的“甲”开始，配 “地支”中的“子”依次搭配，得出：甲子、乙丑、丙寅、丁卯、 戊辰、己巳……等等六十个组合，俗称作“六十花甲”。这种“天 干地支”纪年法，六十年为一周期。 如：2001年是庚辰年；2002年是辛巳年；…… ⑵修禊：中国古代民间的一种风俗，古人视季春三月是万物萌生的 时节，早在周代，人们在三月的第一个巳FI到河边以香草浸水沐浴, 祛病除邪，《诗经》、《周礼》中都有记载。孔子的得意门生曾点将春 禊视为其志，得到孔子的赞赏。“莫（暮）春者，春服既成，冠者五 六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”（《论语?先进》） 三国魏以后春禊定在三刀三，活动内容也改为在水边宴饮、赋诗等。 第二句：与会者 第三句：兰亭周围地形环境 (1)带：名词动用，像衣带一样围绕 第四句：宴饮之乐 ⑴流觞曲水：也称为“曲水流觞”，春禊活动的一项重要内容，引 溪水进入弯曲的水渠，人们坐在水渠两旁，在上流放置酒杯，任其 顺流而下，杯停在谁的面前，谁即取饮。觞系古代盛酒器具，即酒 杯。通常为木制，小而体轻，底部有托，可浮于水中。也有陶制的， 两边有耳，又称“羽觞”，因其比木杯重，玩时则放在荷叶上，使其 浮水而行。 曲：使动，使(水)弯曲 ⑵次：旁边 (3)—： 一些，一点 ⑷嫩情：深藏内心的感情 第五句：天气 第六句： 的主观感受。 ⑴仰观，俯察：古人观照自然、人生的两种方式。 ⑵所以：用来 ⑶游目骋怀：纵展眼力，开阔胸怀。 ⑷极：穷尽 ⑸娱：乐趣 (6)信:实在，诚 从第一自然段用词的简约、格调的淡雅可以看出 的性情。 第一自然段里 无论模山范水还是描竹画树，都达到了简而不能 再简的地步，真可谓惜墨如金，想那阳春三月的江南山间水渚该有 多少鲜花吐芳、姹紫嫣红开遍，而此文中， 却紧锁浓香艳颜， 些许不流注笔端，进入 视角的只在于山、水、林、竹、天、风 而已。就是写那翠绿欲滴的树林、竹子，也只言其“茂”、言其 “修”，而弃其绿、弃其碧、弃其翠，极力造成一种素淡、雅致的格 调。兰亭宴集本是良辰美景中的赏心乐事，但 内心的喜悦之情 从不过分表露，笔端的兴奋字眼从不轻易滑落，只在结尾处以“信 可乐也”四字表出，但仍保持着笔势之从容沉稳，可见文字格调的 淡雅正是 人格性情的体现。 讲析第二段：(死生)之痛。思考：本段 的观点是什么？是 如何逐层阐述的？ 第一句：眼前聚会盛况，引起人生感悟。 ⑴与：结交，交往 ⑵俯仰：社会人事周旋应酬 第二句：两种生活态度：“晤言一室”与“放浪形骸” ⑴或：有的人 ⑵晤言：对面交谈 ⑶因：就着 (4)放浪：放纵无拘束 第三句：两种生活感受：“快然自足”与“感慨系之” ⑴趣：通“趋”，往，追求 ⑵曾：竟，乃 ⑶老之将至：“叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：‘子奚不曰： 其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。’”（《论 语?述而》） ⑷之：往，到达 ⑸系：附着 第四句：过渡深化：生之无常一死之无奈 ⑴向：以前 ⑵俯仰：时间很短 ⑶犹：尚且 ⑷之：代事，指“向之所欣，俯仰之间，己为陈迹”。 ⑸况：何况 ⑹修短：寿命长短