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浅述民办院校辅导员应如何做好学生顶岗实习工作.docVIP

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浅述民办院校辅导员应如何做好学生顶岗实习工作

浅述民办院校辅导员应如何做好学生顶岗实习工作   【摘 要】顶岗实习是落实教育部16号文件要求的重要的教学模式,是实现工学结合人才培养模式的重要手段,是培养学生社会实践能力的一个重要教学环节;同时顶岗实习也是教学的一个重要环节,是在校学生将学习到的理论知识在实践中进行检验,积累实际工作经验,毕业就业时与企业零距离工作,为顺利就业打下坚实基础。顶岗实习还可以锻炼学生的意志品质,培养学生健全的人格,培养团队精神,培养学生在工作中懂得体谅、服从、尊重、自信、忍让、节约等良好品质,使学生能够顺利走向社会,成为合格的社会主义建设者和接班人。   【关键词】辅导员 顶岗实习 顶岗实习的意义   【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2012)12-0061-02   2010年5月10至2010年8月25日,08电子商务班在博纳信息技术公司肇庆分公司做“广东省电网GIS地理信息系统营配一体化数据工程”项目,他们被分配到肇庆、东莞的市、区、镇供电局(所)进行数据工程项目的顶岗实习工作。在这次顶岗实习中,生活环境比较艰苦,工作量很大,但是他们仍然工作认真负责、积极努力、任劳任怨、服从安排,获得了博纳公司和供电局(所)领导及项目经理的好评。   顶岗实习结束后,我了解到他们普遍认为这次实习,不仅在技术上得到很多收获,更重要的是在工作经验、与人沟通交流、团队合作和对社会、对企业的认识等方面受益匪浅,学会了怎样适应环境、适应工作、安排生活,学会了怎样开拓局面、独立工作和解决困难,许多同学还有一种成就感;同时,他们也看到自身的不足,并明确了今后努力的方向,在大学最后一个学期好好补回来。   这次我系顶岗实习人数多,实习工作时间长,工作量又大,但是工作完成得还是非常成功的,在我校这是首次取得这么成功。那么在这三个多月中,作为辅导员应如何做好各项工作呢?下面谈谈我的工作经验:   一、向学生宣传顶岗实习的重大意义与必要性   在顶岗实习前,给学生开动员大会,宣传顶岗实习的意义是非常有必要的,因为,相当一部分学生和家长对顶岗实习还存在一些不正确的认识,如有的家长认为自己的小孩来学校主要是学习的,不是到企业打工,还有家长认为自己的孩子吃不了苦;而学生自己认为上大学是为了当白领,将来去做技术工作或经营管理工作,不需要到企业顶岗实习做流水线工作,有的学生强调顶岗实习必须到专业对口的岗位上,而不是去生产流水线上顶岗;有的学生认为顶岗实习仅干些简单的工作,枯燥无味,学不到真正有用的专业知识;有的学生认为顶岗实习与正式员工同样上班,还经常要加班加点,甚至要上晚班,工作时间太长,担心自己承受不了;还有的学生认为去企业顶岗实习半年,会影响专业知识的学习,影响校内要完成的各类考证和考试,这次我班里就有一个学生一个学期要考六个证书而没有去顶岗实习,我还听到有学生说:“学生去顶岗实习,专业带头教师是不是为了升官和赚钱”;当然也有部分学生是真正想出去实习的,他们想去积累点工作经验,有的想去赚点钱,有的想着出去了就不用在学校上课了等。   针对学生的思想认识问题,引导学生端正顶岗实习理念,宣传顶岗实习的意义是非常有必要的。那么顶岗实习有何重要意义呢?   首先,顶岗实习是学校充分利用合作企业的资源办好教育的有效途径。院校与合作企业双方共同制订人才培养计划,共同培养学生的实际工作能力和综合素质,较快提高人才培养质量,有效实现学校人才培养目标。   其次,顶岗实习是改革人才培养模式,促使学生将理论与实践有机结合,全面提高就业能力的重要途径。学生到合作企业岗位上顶岗工作,既能运用所学到的理论知识,分析解决实际问题,使学生学到书本上、课堂里学不到的专业知识和技能相结合,又能培养学生吃苦耐劳和团队合作精神,全面提高学生的素质。同时,顶岗实习为学生走向社会找到就业岗位作了准备。学生通过顶岗实习,可以亲身体验在企业当职工、在顶岗岗位上工作的滋味,既体验了工作的辛苦,同时也体会到了工作的快乐,从思想、身体和心理上为毕业就业作了准备,提高了就业能力。   再次,顶岗实习也使合作企业增加了高技能人才的来源渠道。合作企业以后可以从实习学生中补充技术工人,解决企业高技能人才短缺的问题,有利于合作企业持续发展。   二、让学生了解顶岗实习企业的工作内容与食宿情况   教研室主任确定顶岗实习合作企业后,我们辅导员要主动了解合作企业的性质、工作内容、企业文化、管理制度、交通情况、上班时间与加班时间、食宿条件、工作待遇与福利等,了解这些对后来的工作有很大的帮助。   学生在顶岗实习前,他们最关心的问题就是工作内容与工资待遇,如做的工作与自己的专业对不对口,自己去能不能胜任工作;还有就是上班时间,学生想的是上班时间是不是和上课的时间一样,有没有双休

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