“六大行动”实施方案永红九年一贯制学校　.doc

永红九年一贯制学校 全面贯彻落实教育“六大行动”实施方案 为了深入实施素质教育，全面提高义务教育质量，提升教 育教学品味，促进教师专业成长，促进学生全面发展，打造特 色品牌学校，结合我校实际，以促进我校各项教育教学工作健 康、和谐、快速发展，特制定“六大行动”实施方案。 活动组织机构 组长：陈远武 副组长：杨洪成郭承强 成员：张柏林邓阳全杜文刚邓邦勤张仕钊蒲忠明 张胜各班班主任 二、活动时间安排 1、 宣传发动阶段（9月1日至9月15日） （1） 全面动员，广泛宣传。开学初，利用班主任会、全体 教师会、晨会等载体，对师生进行动员；利用板报、橱窗、广 播、宣传标语、校园网络平台等阵地，大力宣传此项活动的重 要意义，营造浓厚的活动氛围。 （2） 征集宣传标语口号。学校在全校师生开展宣传标语、 口号征集活动，组织评选出优秀标语、口号，并于活动期间在 校内张贴、悬挂，营造浓厚氛围。截止日期9月30日。 2、 、操作实施阶段（9月15曰至12月15日） 3、 总结表彰阶段（2012年12月15 口至2013年6月30 曰） 三、具体实施方案 1、 校园绿化行动。 校园绿化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要 组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿 化美化水平，给师生营造一个优美的生活和学习环境，我校在 过去十多年内己经对校园内相应区域进行了绿化工作，取得了 一定效果，但与此次活动的要求还有差距，结合我校实情，规 划布局原则是发挥校园面积大的特点，分块布局绿化，加强领 导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地 面积，加大覆盖率，不留死角。无论站在哪个点上，眼前就是 一副完美的图画。学校将集思广益，合理规划，科学布局，把 校园绿化规划纳入学校总体规划，重点要做好花草的日常管护 常规工作，以符合实用、经济、美观和适地、适宜为原则，要 通过植树种草来增加学校绿化覆盖率。根据校园的特点，分块 布局，除必要的道路和活动场所外，所有土地均都要尽可能绿 化，努力提高校园绿化覆盖率。 2、 校园文化建设 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强 和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。学校将遵循“整 体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造 整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和 谐营造文明美”的思路，使我校校园设施出精品、文化活动出 成果、制度建设有特色，使校园文化成为教育、激励全校师生 和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化， 使我校校园文化建设做出特色。 a、 校园文化石工程（从9月开始，到10底结束。） b、 总体布局，让各类警示、提示标语凝练，使学校各类工 作均有涉及。 c、 能沿用的相应文化设施做好更新，体现“协调和谐、美 观大方、有效育人”的原则。 3、 演讲工作 校级领导、教职员工及小学高段和初中阶段学生积极响应 激情参与，方式灵活多样，并结合“金口才”活动分部实施。 演讲活动中青年教师要以“高效课堂建设工作”为中心， 优化自己表达能力，提升自身综合业务素质。 4、 阅读行动 学校要以围绕“高效课堂”培养同学们阅读能力和阅读习 惯入手，营造书香校园，开放图书室，阅读经典，提高素养和 自主学习能力。通过活动引导学生与经典、名著交朋友，营造 良好读书氛围，为创办“书香校园”奠定基础。活动实施原则 要突出主题性，注重兴趣性；重视灵活性，力求主体性；加强 针对性，突出个性化。阅读范围为经典文学名著。 5、科技与制作行动 科技知识普及行动是我校行动的重点。学校要以“激发兴 趣爱好、开发蕴藏潜能、启迪创新意识、培养创造能力”为指 导，组织开展形式各样的科普活动，增强青少年学生对科学技 术的兴趣和爱好，促进学生掌握必要和基本的科学知识与技能， 体验科学探究活动的过程与方法，发展学生科学探究能力、实 践能力和创新意识。 __开展科普展览教育和创新实践活动。每年举办一次中 小学生科技节，开展各类科技知识教育和各类科技竞赛活动， 展示各中小学生小发明、小制作，不断增强学生爱科学、学科 学、讲科学的自觉性和主动性。 __推进科普教育基地建设。设立校外科普定点教育基地 或教学点，定期组织开展科学教育活动。推进科普示范学校创 建，打造适合农村的科普教育基地。 6、运动行动 学校要以县教育局体卫艺工作督导为契机，结合阳光体育 行动，做好学校常规体育活动，并深入挖掘农村地区各年龄层 次儿童适合的体育游戏活动进校园。学校要深入贯彻《中共中 央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神， 落实“生命一一和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素 质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现 代健康理念，以全面