家长学校活动及方案汇集.doc

.. “争做合格父母、培养合格人才” -----家长培训会活动方案 新兴小学以“为国教子、以德育人”为主题，以“六讲六做”进家庭为主要内容，“争做合格父母、培养合格人才”为目的家庭教育宣传实践活动。 一是家家学。组织广大家长学习科学育儿知识，树立以德育人科学观念，掌握正确教子方法。 二是家家讲。对子女教育中突出“增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质”的思想道德教育，坚持“六讲”，即讲正直、讲礼貌、讲友善、讲诚信、讲卫生、讲自立，逐步规范行为习惯。 三是家家做。家长示范，从点滴做起，引导子女达到“六做”的标准，即做是非分明、言行文明、关爱他人、表里如一、身心健康、自强上进的孩子，逐步养成良好的行为习惯。 四是家家比。通过举办演讲报告、知识竞赛、才艺展示、评选好家庭、好家长、杰出母亲、好孩子等活动，使家庭之间在比思想观念、比成员素质、比教子方法、比教育成果中共同提高。 五是家家乐。在家庭教育中提倡亲子互动模式，寓教于乐、教学相长，以和睦、民主、快乐的氛围为学生健康成长营造良好家庭环境。 六是评选表彰先进。我校决定在今年五月评选表彰我校“双合格”活动德育示范之家，十佳创新活动，“六讲六做”十佳好学生。 珍 惜 今 天，享 受 明 天 ——新兴小学第二届“绿色家庭”家长培训会活动方案 为了营造浓厚的生态市建设氛围，根据市环保局、教育局、共青团，都市报《关于开展“小手拉大手共建生态市”环保主题教育活动的通知》精神，结合我校实际，制定“小手拉大手，共建生态市”环保主题教育活动实施方案如下：　　一、指导思想　　以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。　　二、活动安排　　(一)2015年3月底印发致全校学生家长的一封信。各班班主任负责将信发放于每位学生手里，由学生带回家，将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习生态文明，养成绿色生活的习惯，号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明和不环保的习惯，积极参与到环境保护活动中去。　　(二)2015年4月—5月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会，引导、组织少先队员如何与家长一起学习文明公约，增强生态意识，养成环保习惯，与家长“手拉手”共建绿色家庭。　　(三)2015年5月组织一次亲子体验活动　　组织学生和家长代表利用课余时间，通过参观瑞安市的生态村，了解生态村的情况，在开展的“小手拉大手，共造生态市”亲子体验活动中，让学生和家长一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。　　(四)2015年6月进行一次环保知识普及教育。　　四、五、六年级各班布置一次特殊的家庭作业，由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题，按时上交由学校统一评分，并由老师公布正确答案，同时要求学生将正确答案向家长反馈，从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生，传播到家庭。　　(五)开展环保生活事迹征集与征文活动。　　三—六年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动，以征文形式征集家庭绿色环保　　事迹，并评定“手拉手和谐家庭”。每班先评选1名，并简单写写自己与家人做的有关环保的事迹，再由学校择优一名推荐给瑞安组委会。征文截止日期：2012年2月28日(上交大队部)。　　(六)开展一次环保满意度调查。在五—六年级开展一次环保满意度调查，由抽样调查的方式，分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题，并统一由班主任收回，于2015年6月送大队部。　　(七)组织开展专题活动　　学校成立一支“小手拉大手，共建生态市”校园环保小分队，四—六年级每班设立环保行为监督岗，开展环保行为劝诫、监督和评比活动；在校内设立“环保生活意见箱”督查小分队成员，对同学们反应的各类环保问题、不环保行为，定期进行收集整理。　　(八)组织一次社会实践活动　　在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期，成立“小手拉大手环保小卫士行为队”，设立生态文明监督岗。组织学生走上街头、走进社区，深入楼院，对市民不环保行为进行指导。　　活动时间活动内容活动对象　　2015.3印发致学生家长一封信一—六年级各班　　2015.4-5环保满意度调查五—六年级抽样　　2015.5环保知识普及教育一—六年级各班　　2015.3成立环