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②清除体内衰老、死亡和损伤的死亡细胞。 功能: 说出免疫的功能 ——自身稳定 * . ③监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。 说出免疫的功能 ——免疫监视 * . 1、器官移植时,引起排斥反应。 免疫系统能识别出移植给病人的外来器官,当然要攻击它,把它吃掉! 2、抵抗病原体功能过强时,引起过敏反应。 其实免疫也并非英雄盖世,智慧过人,有时它也会犯错误和做坏事! 过敏原——引起过敏反应的物质 * . 1954年12月23日,美国波士顿医生约瑟夫·梅里为一对孪生兄弟实施肾脏移植手术,代表着人类器官移植手术首次取得成功。 器官移植 器官移植的成功关键是:移植的器官要与患者相”匹配”. 电影《变脸》在现实中能实现吗? 免疫对人体总是有益的吗? * . 你出现过皮肤过敏吗? * . 过敏反应 过敏原: 引起过敏反应的物质。 过敏反应: 当人体抵抗抗原侵入的功能过强时,在过敏原的刺激下发生的反应。 找出过敏原,并且尽量避免再次接触过敏原。 预防措施: 过敏反应:比如免疫系统识别出吸入的花粉,就立即调兵遣将去攻击它,可是有时候的调的兵太多了。不但吃掉了花粉,还伤了自己的细胞。一句话:过敏是免疫系统对某种抗原的过激反应。 * . 三、计划免疫 为什么接种疫苗能够预防某些传染病? 疫苗——用失活或减毒的病原体制成的生物制品。 计划免疫——根据某些传染病的发病规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划的接种,称为计划免疫。 * . 小朋友在接受预防接种 * . 计划免疫 例如: 刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病; 出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫苗, 可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病. 《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定:国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。??? * . 接种的主要疫苗:卡介苗——结核病 脊髓灰质炎糖丸疫苗——脊髓灰质炎 百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风 麻疹疫苗——麻疹 乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎 计划免疫 * . 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。 计划免疫的意义 * . 四、艾滋病_获得性免疫缺陷综合症 HIV模式图 * . 世界艾滋病日:12月1日 为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活 动,宣传和普及预防艾 滋病的知识。2012年的 主题将是倡议治疗与预 防同步。 * . 所有有可能直接或间接接触到传染源的人 艾滋病患者和携带者的血液、 精液、唾液、泪液、乳汁和尿液。 传染源— 传播途径— 易感人群— 1、性传播 2、血液传播 3、母婴传播 病原体--- 人类免疫缺陷病毒(HIV) 预防措施: 主要是切断传播途径 * . 发病机理:HIV攻击人体免疫系统,特别是T细胞。使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,各种疾病则乘虚而入。 病症:HIV潜伏期2-10年,患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大,不明原因的持续发热,夜间盗汗,食欲不振,精神疲乏。之后,出现肝、脾肿大,并发恶性肿瘤,极度消瘦,腹泻便血,呼吸困难,心力衰竭,中枢神经系统麻痹,最终死亡。 * . 不与SARS病人接触 锻炼身体 消毒 洗手 戴口罩 隔离、治疗SARS病人 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 复习问题 * . 接种狂犬病疫苗可预防狂犬病。 有密切关系。 第二节 免 疫和计划免疫 (2课时) 知识目标 1、描述人体的免疫功能。 2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 3、描述人体免疫的功能。 4、说明计划免疫的概念和意义 * . 是因为人体具有保卫自身的三道防线。 一、人体的三道防线 人生活的自然环境中,有许多病原体,这些病原体一旦侵入人体,就可能引起疾病,损害人的健康。 人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活? 1第一道防线: * . 有人曾经做过一个实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,2小时后再检查,发现90%以上的链球菌被消灭了。 链球菌 资料分析1 * . 讨论1. 为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡?这说明皮肤具有什
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