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浅述民办高校教学管理信息化建设 　　[摘 要] 民办高校是我国高等教育系统当中的重要组成部分，在推动教育事业进步的过程中发挥着重要作用。教学管理信息化建设是民办高校适应内外部环境变化，推动教学资源信息现代化发展的一项重要举措，有效推动了高等教育体制的改革，为民办高校的创新发展带来了积极动力。民办高校必须从根本上意识到教学管理信息化建设的重要性，加强对先进信息技术的应用，构建虚拟化以及科学性的教学管理系统，实现教学管理的网络化和数字化进步。本文首先探讨了民办高校教学管理信息化建设的作用，指出信息化建设要遵循的准则，并提出一定的建设策略，从而推动民办高校教学管理创新发展。 　　[关键词] 民办高校；教学管理；信息化建设 　　doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 21. 104 　　[中图分类号] G642.4 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2017）21- 0252- 02 　　0 引 言 　　我国的高等教育改革工作正在逐步推进，高校教育规模也在逐步扩大，大众化的教育趋势十分明显，而民办高校作为我国高校教育系统当中的一部分也进入到了快速发展的时期，学校规模也在不断地扩大，在这样的情况下教学管理要承担的任务以及工作难度也在逐步加大。为了推动民办高校教学管理的现代化发展，适应社会教育要求和紧跟时代发展的步伐，民办高校教学管理需要全面突破传统模式，加大对信息化技术的应用，不断提高教学管理信息化建设水平，从而确保教学管理的效率与质量。 　　1 民办高校教学管理信息化建设的作用 　　1.1 提高教学管理效率 　　教学管理信息化的实现使得民办高校在获取、处理、交流信息等方面取得了飞速的进展，同时也显现出巨大优势，能够有效实现日常教学管理的数字化以及智能化，让原本以手工操作为主的教学管理模式得到了彻底的转变，促进了信息的共享，同时信息反馈会更加的及时，方便各项教学管理工作的处理。所以在高效教学管理信息系统的辅助支持之下，教学信息的集中化处理水平在不断提高，教学管理当中的资源耗费以及成本支出更是大大减少，为教学信息的储存查询等操作提供了便利，从而让教学管理的效率逐步达到了理想化的水平，实现了教学管理的优质与高效建设目标。 　　1.2 有效提供管理信息 　　民办高校教学管理信息化建设水平在不断提高，同时也表明了教学管理朝着规范化和科学化的方向发展。在传统的教学管理信息处理以及提供过程当中，主要选用的是层层上报的方法，在这一过程中会耗费大量的人力及物力，同时数据的准确度也得不到保障。而在信息化教学管理的实施中，则能够让信息的精准度大幅提高，特别是在网络信息技术的应用当中让教学管理信息的处理和提供从重复性劳动中逐步解脱，还能够确保信息的准确度以及信息传播的及时性，使得民办高校的决策者能够借助这些原始精准的教学管理信息来制定相关决策。 　　1.3 确保过程管理透明 　　信息化时代的到来以及先进信息技术在民办高校教学管理中的应用，为教学管理的现代化发展以及有效变革带来了机遇，同时也迎来了一系列的挑战。一方面在信息化建设的推动之下使得教学管理思想观念走上了创新发展之路；另一方面也加快了教学管理模式的变革，使得教学管理中的方法手段开始朝着数字化和透明化的方向发展。在教学管理信息系统的支持之下，可以确保教学资源得到优化配置，而借助网络技术还可以将教学管理的相关信息与流程公开出来，提高社会公众对于教学管理的参与和监督水平，有效避免了教学管理中的暗箱操作，使得教学管理过程更加的透明。 　　2 民办高校教学管理信息化建设的原则 　　2.1 设计原则 　　设计原则是民办高校教学管理信息化建设要依照的首要原则，因为设计是教学管理信息平台搭建的基础和前提条件，而设计原则具体体现在以下几个方面：第一，用需求带动设计。民办高校在教学管理平台的建设中有着差异化的要求，而且民办高校的特色也各不相同，所以信息平台的设计需要立足于现状和需求，结合实际情况和教学管理的特征来做好教学管理信息平台的开发，提高信息化建设质量。第二，确保设计简便实用。平台设计必须要做到简单便捷，可操作性强，这样教学管理信息系统才能够在操作中一目了然。第三，设计可拓展。民办高校教学管理系统的设计不应该是独立存在的，需要注重和其他高效的教?W管理平台进行结合，使得数据信息一致性大大增强。 　　2.2 功能原则 　　民办高校教学管理信息化建设所要找到最为主要的工作任务就是，推进教学管理信息平台的构建，而在信息平台的建设中必须要包含多个方面的管理服务功能，确保不同模块功能的发挥，同时要使得功能的设置可以针对差异信息需求者的要求来做好科学整理与分组，让教师、学生等信息需求者都可以通过这些功能模块的