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专题强化十四 应用气体实验定律解决“三类模型问题”
专题解读 1.本专题是气体实验定律在玻璃管液封模型、汽缸活塞类模型、变质量气体模型中的应用,高考在选考模块中通常以计算题的形式命题.
2.学好本专题可以帮助同学们熟练的选取研究对象和状态变化过程,掌握处理三类模型问题的基本思路和方法.
3.本专题用到的相关知识和方法有:受力分析、压强的求解方法、气体实验定律等.
命题点一 “玻璃管液封”模型
1.三大气体实验定律
(1)玻意耳定律(等温变化):p1V1=p2V2或pV=C(常数).
(2)查理定律(等容变化):eq \f(p1,T1)=eq \f(p2,T2)或eq \f(p,T)=C(常数).
(3)盖—吕萨克定律(等压变化):eq \f(V1,T1)=eq \f(V2,T2)或eq \f(V,T)=C(常数).
2.利用气体实验定律及气态方程解决问题的基本思路
3.玻璃管液封模型
求液柱封闭的气体压强时,一般以液柱为研究对象分析受力、列平衡方程,要注意:
(1)液体因重力产生的压强大小为p=ρgh(其中h为至液面的竖直高度);
(2)不要漏掉大气压强,同时又要尽可能平衡掉某些大气的压力;
(3)有时可直接应用连通器原理——连通器内静止的液体,同种液体在同一水平面上各处压强相等;
(4)当液体为水银时,可灵活应用压强单位“cmHg”等,使计算过程简捷.
类型1 单独气体问题
例1 (2017·全国卷Ⅲ·33(2))一种测量稀薄气体压强的仪器如图1(a)所示,玻璃泡M的上端和下端分别连通两竖直玻璃细管K1和K2.K1长为l,顶端封闭,K2上端与待测气体连通;M下端经橡皮软管与充有水银的容器R连通.开始测量时,M与K2相通;逐渐提升R,直到K2中水银面与K1顶端等高,此时水银已进入K1,且K1中水银面比顶端低h,如图(b)所示.设测量过程中温度、与K2相通的待测气体的压强均保持不变.已知K1和K2的内径均为d,M的容积为V0,水银的密度为ρ,重力加速度大小为g.求:
图1
(1)待测气体的压强;
(2)该仪器能够测量的最大压强.
答案 (1)eq \f(ρπgh2d2,4V0+πd2?l-h?) (2)eq \f(πρgl2d2,4V0)
解析 (1)水银面上升至M的下端使玻璃泡中气体恰好被封住,设此时被封闭的气体的体积为V,压强等于待测气体的压强p.提升R,直到K2中水银面与K1顶端等高时,K1中水银面比顶端低h;设此时封闭气体的压强为p1,体积为V1,则
V=V0+eq \f(1,4)πd2l ①
V1=eq \f(1,4)πd2h ②
由力学平衡条件得
p1=p+ρgh ③
整个过程为等温过程,由玻意耳定律得
pV=p1V1 ④
联立①②③④式得
p=eq \f(ρπgh2d2,4V0+πd2?l-h?) ⑤
(2)由题意知
h≤l ⑥
联立⑤⑥式有
p≤eq \f(πρgl2d2,4V0) ⑦
该仪器能够测量的最大压强为
pmax=eq \f(πρgl2d2,4V0)
变式1 (2015·全国卷Ⅱ·33(2))如图2,一粗细均匀的U形管竖直放置,A侧上端封闭,B侧上端与大气相通,下端开口处开关K关闭;A侧空气柱的长度为l=10.0 cm,B侧水银面比A侧的高h=3.0 cm.现将开关K打开,从U形管中放出部分水银,当两侧水银面的高度差为h1=10.0 cm时将开关K关闭.已知大气压强p0=75.0 cmHg.
图2
(1)求放出部分水银后A侧空气柱的长度;
(2)此后再向B侧注入水银,使A、B两侧的水银面达到同一高度,求注入的水银在管内的长度.
答案 (1)12.0 cm (2)13.2 cm
解析 (1)以cmHg为压强单位.设A侧空气柱长度l=10.0 cm时的压强为p;当两侧水银面的高度差为h1=10.0 cm时,空气柱的长度为l1,压强为p1.
由玻意耳定律得pl=p1l1 ①
由力学平衡条件得p=p0+h ②
打开开关K放出水银的过程中,B侧水银面处的压强始终为p0,而A侧水银面处的压强随空气柱长度的增加逐渐减小,B、A两侧水银面的高度差也随之减小,直至B侧水银面低于A侧水银面h1为止.由力学平衡条件有
p1=p0-h1 ③
联立①②③式,并代入题给数据得l1=12.0 cm ④
(2)当A、B两侧的水银面达到同一高度时,设A侧空气柱的长度为l2,压强为p2.
由玻意耳定律得pl=p2l2 ⑤
由力学平衡条件有p2=p0 ⑥
联立②⑤⑥式,并代入题给数据得l2=10.4 cm ⑦
设注入的水银在管内的长度为Δh,依题意得
Δh=2(l1-l2)+h1 ⑧
联立④⑦⑧式,并代入题给数据得Δh=13.2 cm.
类型2 关联气体问题
例2 (2016·全国卷Ⅲ·33(2))一U形
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