《文化生活》第四单元测试题政治水平测试人教版.doc

高二政治《文化生活》第四单元测试题 一、单项选择题（每题2分，共40分） 下列关于科学文化修养和思想道德修养的关系，表述正确的是 科学文化修养决定思想道德修养 科学文化修养是思想道德修养的中心环节 良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 目前我国文化产品种类繁多，良莠不齐，这说明我国文化市场要 严格规范，整齐划一 B.言论自由，顺其自然 C.加强管理，正确引导 D.全面开放，海纳百川 用现代动画技术制作的电视动画片《喜羊羊与灰太狼》，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫 动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖，同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主 要说明，为人们提供的文化产品应当 A.具有较高的经济效益 B.运用先进的技术手段制作 C.满足人们娱乐的需求 D.采取群众喜闻乐见的形式 在社会主义市场经济条件下，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德是 A.思想道德建设的重点 B.思想道德建设的核心 C.思想道德建设的原则 D.思想道德建设的着力点 文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜变化的同时，也引发了令人忧 虑的现象。产生这一现象的主要原因是 A. —些网吧用不健康的内容吸引青少年 B.文化本身具有优劣之分 C.文化市场的自发性和传媒的商业性 D.文化产品日益丰富多样 社会主义文化是当代中国的先进文化。判别文化性质和方向的主要标志是 A.马克思主义 B.社会制度 C.指导思想 D.经济基础 下列文化现象属于落后文化的是 电脑算命②凶杀暴力色情文化③“法轮功”邪教④婚事大操大办 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 面对色彩斑斓的文化现象，我们应当 ①学会包容，全盘吸收 ②提高辨别能力和抵御能力 ③奏响主旋律，大力发展先进文化④积极进行文化建设，发展中国特色社会主义文化 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以 为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容 A.解放思想、实事求是 B.与时俱进、开拓创新 C.科学发展观 D.改革创新 ——是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础 A.社会主义荣辱观B.社会主义核心价值体系C.建设中国特色社会主义D.自强不息 在当代中国，发展先进文化，就是 A.建设社会主义政治文明 B.建设社会主义精神文明 C.大力发展教育、科学和文化事业 D.弘扬科学精神 建设社会主义精神文明的根本目标是 A.培育“四有”公民 B.发展先进文化C.积极发展文化事业 D.发展教育事业 建设中国特色社会主义先进文化的中心环节是 A.教育事业 B.科学技术 C.思想道德建设 D.文化事业 习近平副主席最近反复强调，领导干部加强学习，提高科学文化修养。这一做法 ①有利于提高知识水平和理论水平②有助于自觉树立正确的思想道德观念 ③有利于增强辨别是非的能力 ④有助于养成良好的行为习惯 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ ——是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.社会主义荣辱观 D.爱国主义为核心的民族精神 如何使大学生成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人，关键是贯彻落实“以 人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成 人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为 良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养 加强知识文化修养有助于増强辨别是非的能力 不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路 具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这说明了 ①思想道德修养的提高，有助于増强学习的自觉性②思想道德修养的提高，有助于提高知 识文化修养水平③不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以造福社会④知识文化 修养难以促进思想道德修养的提高 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 教育优先发展的依据是 ①教育是发展科学技术和培养人才的基础②在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的 作用③教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响④教育发展了，经济就会协调、社会就会 稳定 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 下列对社会主义荣辱观的认识正确的是 ①是全体社会成员作出道德选择、判断行为得失的最基本的价值取向和行为准则②贯穿于 社会生活的各个领域③既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神④既有 先进性的导向，也有广泛性的要求 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 牢牢把握