社会工作理论流派上海海洋大学人文学院姜地忠.pptVIP

上海海洋大学 上海海洋大学 上海海洋大学 社会工作理论流派 上海海洋大学人文学院 姜地忠 1、心理分析理论 （1）理论假设 人的行为是由本能所驱使，由人格结构中的“自我”与“超我”所控制。不良行为的产生源于由各种本能集合而成的“本我”同“自我”、“超我”之间关系的失衡。 （2）工作任务 对服务对象的变态人格进行治疗，帮助对象恢复本我、自我、与超我之间的平衡。 2、认知理论 （1）理论假设 人的行为主要受制于理性思考，而不是潜意识中的本能。不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏。 （2）工作任务 帮助工作对象获得对世界的正确认知或完善其理性思考能力。 3、行为主义理论 （1）理论假设 认为人的行为是个体对当前环境所作的反应，不适当的行为是个体对当前环境所作的不恰当反应。 （2）工作任务 帮助服务对象学习和掌握恰当的反应模式。 4、社会系统理论 （1）理论假设 把人和环境看作是由功能上相互依赖的各种元素所组成的系统整体，协调或均衡是系统运行与维持的基本条件。当这一条件得不到满足，即系统内部各子系统或各元素之间不能有效配合、相互协调时，系统均衡就会受到破坏，个体的生存与发展就会出现问题。 （2）工作任务 帮助恢复社会系统或各子系统元素之间的均衡关系，使之重新有效配合。 5、标签理论 （1）理论假设 它认为许多人之所以成为“有问题的人”，与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关。 （2）工作任务 重新定义或标定的过程使他们恢复成为“正常人”。 6、沟通理论 （1）理论假设 它强调人际沟通在人际关系中的重要性，认为许多行为问题都出现在人际沟通方面，如不能恰当接受、选择与评估信息，不能很好地给予或接受信息反馈等。 （2）工作任务 帮助人们消除沟通过程中的障碍，使人们的相互沟通得以顺利完成。 7、人文主义理论 （1）理论假设 它认为每个人都生活在“意义世界”当中，而每个人的“意义世界”都是通过自己对这个世界的“理解”或“解释”而建立起来的。当人们的“理解”或“解释”过程发生了困难，问题便出现。 （2）工作任务 社会工作的任务就是要努力去“理解”服务对象的“意义世界”及其内在矛盾，帮助他顺利重构自己的“意义世界” 课后思考题 1、根据你所掌握的社会工作知识，请分析：如上所述的 每一种理论流派的观点比较适合于指导那些领域社会 工作？ 2、如上所介绍的各种社会工作理论流派中，各流派的观 点有无偏颇之处？如有，请分别指出。 上海海洋大学 上海海洋大学 上海海洋大学