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史上最全《房屋建筑构造》教案----XRY整理
目录
章节
课题
课时
页码
绪论
民用建筑绪论
2课时
p1
第一章 民用建筑构造概论
民用建筑构造概述
2课时
p5
变形缝
2课时
P8
建筑工业化
4课时
P11
第二章 基础与地下室
基础与地基
4课时
P14
地下室的构造
2课时
p18
第三章 墙体
墙体概述
4课时
P21
砖墙的构造
6课时
P24
墙面装修
4课时
P34
第四章 楼地层的构造
楼地层的构造、类型
2课时
P40
钢筋混凝土楼板构造
2课时
P43
楼地面面层构造
2课时
P50
顶棚、阳台和雨蓬构造
2课时
P55
第五章 垂直交通设施
楼梯的组成、类型及尺度
4课时
P63
钢筋混凝土楼梯的构造
2课时
P70
楼梯的细部构造及台阶、坡道和电梯、自动扶梯
2课时
P76
第六章 屋顶
屋顶的类型、设计要求及排水设计
2课时
P81
屋顶的防水设计
2课时
P87
屋顶的保温与隔热以及坡屋顶的构造
2课时
P94
第七章 门窗
门窗构造
2课时
P96
第八章 单层工业厂房的构造
工业建筑构造
12课时
P103
房屋构造题库
P117
课 题:民用建筑绪论
目的要求:通过本节内容的学习,使学生掌握什么是建筑,建筑的类型、建筑的分级、建筑模数的类型
教学重点:建筑含义、建筑分类、建筑分级、建筑模数
教学难点:(1)建筑模数 (2)建筑分级
教学课时:2课时
教学方法:课堂黑板板书
教学内容和步骤
绪 论
第一节 建筑的分类与等级和模数协调统一标准
一、建筑含义
建筑:是建筑物与构筑物的总称,是人们为了满足社会生活需要,利用所掌握的物质技术手段,并运用一定的科学规律和美学法则创造的人工环境。是人们从事生产、生活和活动的房屋和场所。
建筑学—— 专门研究建筑物的设计与建造的一门科学。
建筑设计—— 确定建筑物的建筑风格、建筑功能及空间尺度,决定建筑物的使用价值。
1.1 建筑物:供人们在其中生产、生活或进行其他活动的房屋或场所,即直接供人们使用的建筑称为建筑物。例如:住宅、办公楼等。是工程技术产物,是科学技术和文化艺术的综合体。
1.2构筑物:间接供人们使用的建筑称为构筑物。如水塔、蓄水池、烟囱、贮油罐等。
1.3 建筑三要素
1.建筑功能:是指建筑的使用要求。
(1)满足人体尺度和人体活动所需的空间尺度。
(2)满足人的生理要求。要求建筑应具有良好的朝向、保温、隔声、防潮、防水、采光及通风的性能,这也是人们进行生产和生活活动所必须的条件。
(3)满足不同建筑有不同使用特点的要求。不同性质的建筑物在使用上有不同的特点,例如火车站要求人流、货流畅通;影剧院要求听得清、看得见和疏散快;工业厂房要求符合产品的生产工艺流程;某些实验室对温度、湿度的要求等等,都直接影响着建筑物的使用功能。
2.建筑技术
建筑的物质技术条件是指建造房屋的手段。包括建筑材料及制品技术、结构技术、施工技术和设备技术等,所以建筑是多门技术科学的综合产物,是建筑发展的重要因素。
3.建筑形象
构成建筑形象的因素有建筑的体型、立面形式、细部与重点的处理、材料的色彩和质感、光影和装饰处理等等,建筑形象是功能和技术的综合反映。建筑形象处理得当,就能产生良好的艺术效果,给人以美的享受。有些建筑使人感受到庄严雄伟、朴素大方、简洁明朗等等,这就是建筑艺术形象的魅力。
二、建筑的分类
2.1 建筑按照使用性质不同,通常分为
(1)民用建筑:指供人们工作、学习、生活、居住用的建筑物。
(2)工业建筑:指为工业生产服务的生产车间及为生产服务的辅助车间、动力用房、仓贮等。
(3)农业建筑:指供农(牧)业生产和加工用的建筑,如种子库、温室、畜禽饲养场、农副产品加工厂、农机修理厂(站)等。
2.2 民用建筑的分类
1. 按使用功能分
①居住建筑:如住宅、宿舍、公寓等;
②公共建筑:人们从事政治经济、文化娱乐、生活服务等公共事业的活动中心,具有较强的功能性、观赏性、科学性、艺术性。根据使用性质和功能不同,公共建筑具体可划分为15类。(1)文教建筑;(2)托幼建筑;(3)医疗卫生建筑;(4)观演性建筑;(5)体育建筑;(6)展览建筑;(7)旅馆建筑;(8)商业建筑;(9)电信、广播电视建筑;(10)交通建筑;(11)行政办公建筑;(12)
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