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2.1.2 指数函数及其性质(学案)
(第1课时)
【知识要点】
1.指数函数;
2.指数函数的图象;
3.指数函数的单调性与特殊点
【学习要求】
1.理解指数函数的概念与意义;
2.能借助计算器或计算机画出具体的指数函数的图象,并理解指数函数的单调性与特殊点;
【预习提纲】
(根据以下提纲,预习教材第 54 页~第57页)
1.指数函数的概念
(1)函数与的特点是 .
(2)一般地,函数( )叫做指数函数,其中 是自变量,函数的定义域是 .
2.指数函数的图象与性质
(1)列表、描点、作图象
图象
(2)两个图象的关系
函数与的图象,都经过定点 ,它们的图象关于 对称.通过图象的上升和下降可以看出, 是定义域上的增函数, 是定义域上的减函数.
(3)类比以上函数的图像,总结函数性质,填写下列表格:
图象
定义域
值域
性质
【基础练习】
1.指出下列哪些是指数函数
(1);(2);(3);(4);(5);
(6);(7);(8).
2.作出的图象.
3.求下列函数的定义域及值域:
(1);
(2);
(3)
4.下列关系中正确的是( ).
(A) (B)
(C) (D)
【典型例题】
例1 已知指数函数的图象经过点,求,,的值.
例2 比较下列各题中两个值的大小:
(1),;
(2),;
(3),.
1.函数是指数函数,则有( ).
(A)或 (B)
(C) (D)
2.若函数与得图象关于轴对称,则满足的的取值范围是( ).
(A) (B) (C) (D)
3.函数的定义域是( ).
(A) (B) (C) (D)
4.若集合,,则( ).
(A) (B) (C) ( D)
5.函数 是上的减函数,则的取值范围是( ).
(A) (B) (C) (D)
6. 函数的定义域和值域分别为 .
7.函数的图象必经过点 .
8.某厂从今年起每年计划增产,则经过年,产量能达到现在的 倍(精确到).
9.(1)比较与的大小并说明理由.
(2)已知且,比较与的大小.
10.已知函数的图象过点和.
(1)求的解析式;
(2)画函数的图象;
1.用清水漂洗衣服,若每次能洗去污垢的,写出存留污垢与漂洗次数的函数关系式,若要使存留污垢不超过原来的,则至少要漂洗几次?
2.1.2 指数函数及其性质(教案)
(第1课时)
【教学目标】
1.使学生了解指数函数模型的实际背景,认识数学与现实生活及其他学科的联系.
2.理解指数函数的概念和意义,能画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性和特殊点.
3.在学习的过程中体会研究具体函数及其性质的过程和方法,如具体到一般过程、数形结合的方法等.
【重点】指数函数的概念和性质.
【难点】用数形结合的方法从具体到一般地探索、概括指数函数的性质.
【预习提纲】
(根据以下提纲,预习教材第 54 页~第57页)
1.指数函数的概念
(1)函数与的特点是 解析式都可以表示为 的形式 .
(2)一般地,函数()叫做指数函数,其中 是自变量,函数的定义域是 .
2.指数函数的图象与性质
(1)列表、描点、作图象
图象
(2)两个图象的关系
函数与的图象,都经过定点 ,它们的图象关于 轴 对称.通过图象的上升和下降可以看出, 是定义域上的增函数,是定义域上的减函数.
(3)类比以上函数的图像,总结函数性质,填写下列表格:
图象
定义域
值域
性质
过定点,即时,
在上时减函数
在上时增函数
【基础练习】
1.指出下列哪些是指数函数
(1);(2);(3);(4);(5);
(6);(7);(8).
解:是指数函数的有(1),(4),(5),(8).
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