【河南中考面对面】2016中考历史 第一部分 教材知识梳理 模块三 世界近代史 主题二十一 科学及思想文化课件.pptVIP

* 第一部分 教材知识梳理 模块三 世界近代史 主题二十一 科学与思想文化 1804年 1859年 爱因斯坦提出相对论 贝多芬创作《英雄交响乐》 20世纪初 18世纪 达尔文发表《物种起源》 启蒙运动 阶段特征 18世纪，法国启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持，促进了欧洲社会的进步。 考点梳理 （1）牛顿是近代自然科学的奠基人之一；（2）力学理论体系对近代自然科学的发展产生重大影响。 （1）天文学：发现万有引力定律；（2）数学：创建微积分；（3）力学：建立了完整的力学理论体系，其中力学三大定律，也称“牛顿三定律”，（4）重要著作有《自然哲学的数学原理》《光学》。［’15年20题］ 17～18世纪 英国 牛顿 地位及 影响 主要成就 所处时代 国别 科学家 考点1 牛顿、达尔文、爱因斯坦 牛顿 第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，在科学和社会领域引发了一场革命，沉重打击了神权统治的根基。 1859年，达尔文的《物种起源》出版，提出生物进化学说，指出一切物种都是在不断地变化之中，都经历了由低级到高级，由简单到复杂的演变过程。指出“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的自然法则 19世纪初～19世纪末 英国 达尔文 地位及 影响 主要成就 所处时代 国别 科学家 达尔文和《物种起源》中文版封页 推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门；揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，在科学和哲学领域具有重要的历史意义。 爱恩斯坦提出相对论，分为狭义相对论和广义相对论。相对论是原子内部微观物理学的基础，也是天体物理学和宇宙学的基础，因而成为现代物理学的基本理论之一，被誉为最有创造力的科学家。 19世纪末～20世纪中期 德国 爱因 斯坦 地位及 影响 主要成就 所处时代 国别 科学家 爱恩斯坦 【易错易混】 爱因斯坦为原子能的应用提供了理论基础，但不是原子弹的发明者。 【材料速查】 材料 马克垚在《世界文明史》中指出，科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种，……但真正的科学革命，实际上只发生过两次。 设问：材料中的“两次”真正的科学革命指的是？ 解题思路：第一次工业革命与第二次工业革命属于技术范畴的革命，不属于科学革命。牛顿的经典力学是近代科学形成的标志，相对论推动物理学发展成完美的科学体系，故材料中的“两次”指的是牛顿经典力学与爱因斯坦相对论。 考点2 启蒙思想 背景：西欧资本主义迅速发展；自然科学有了长足的进步； 封建君主专制依然存在，人民群众的利益仍然不断遭到 侵犯与剥夺；资产阶级力量的壮大。 原因：18世纪，在反封建斗争中，法国涌现了一批资产阶级 启蒙思想家。 发源地：法国。 核心思想：理性主义。 主要内容：宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教 会。 孟德斯鸠：主要著作有《论法的精神》。明确提出立法权、司法权、行政权三权分立学说。他认为：理想的政体是君主立宪制，国家权力分为立法、司法和行政三权，以保障人民享有充分自由，防止独裁和专制，这一思想成为批判法国封建专制的有力武器，它为未来的资产阶级政权建设奠定了理论基 础；他还提倡天赋人权学说 伏尔泰：法国著名的思想家。主要著作有《哲学通信》，其言论“我不赞成你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”，反对封建专制制度，强调天赋人权，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会的黑暗和腐朽。把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”［’14年16题］ 代表人物及其代表作品 伏尔泰 性质：欧洲资产阶级发动的一场反封建的思想文化运动 卢梭：主要著作有《社会契约论》。（1）严厉谴责社会不平等现象，指出私有制是一切不平等的根源，主张“每个人生而自由、平等”；（2）倡导“人民主权说”，认为人的权利是自然赋予、不可剥夺的天然权利；（3）提出社会契约论，主张国家是人民为了保卫自己的自由权利通过契约而建立起来的，如果违背人民的意志，人民就有权推翻它。卢梭的思想一度成为法国大革命的“圣经”，成为雅各宾派的革命行动纲领，也为欧美其他国家的资产阶级革命提供了强大的思想武器 代表人物及其代表作品 思想解放与社会进步的关系：（1）人类社会的进步不仅表现在生 产能力的提高，而且表现为思想和理论的不断创新和发展； （2）一场深刻的社会革命或变革，需要长期而深刻的思想准