高中英语语法主谓一致精华版.ppt

21. A。【句意】一般说来，他人对其期望值高的学生的内在动机对自身的发展是至关重要的。 分析句子结构，主语为students’ inner motivation with high expectations from others，中心词为inner motivation，显然为第三人称单数。再根据generally（一般说来），可见讲通常情况，所以用一般现在时。 33. A。【句意】这所大学估算国际学生的生活费用大约一年8450美元，这对一些国际学生来说是一种负担。 for international students 修饰主语的中心语the living expenses ，谓语动词要选are，排除C、D；which在从句中从当主语指代$8450 a year，以及a burden可判断出后一个空格选择is。 23. B。【句意】这个著名的音乐家和他的学生被邀请在2012年的台北花展上演出。 用主谓一致部分内容造句。如：there be, more than one, and, people,quantities of, what, all, many a, some of,就近原则（就前/就后原则） smog 1. Look through your learning papers, pay attention to the difficulties you think. 2. Try to remember the rules learnt today and use them in learning papers P.3-4. 3. try to connect your sentences by using some words or phrases, such as also, besides, aside from ... 主谓一致 Students will correct some mistakes on learning papers. 2. try to grasp the rules of subject-verb agreement by challenging their memory. 3. develop the ability to put the grammar rules into practice. Learning Aims 主谓一致是指主语和谓语要保持人称和数上的一致，主语的“人称”和“数”决定谓语动词的变化。 但是如果主语不是单一的，或主语名词的数比较特殊时，其主谓一致一般要根据语法一致＼意义一致＼就近原则． 原则 概念 例句 语法一致 原则 指主语是单数形式，谓语动词用单数形式； 主语是复数形式，谓语也用复数形式 Steve Ember is a good player． Children like toys. 意义一致 原则 指主语形式上为单数． 但表示复数意义，谓语动词用复数形式； 或主语形式上为复数．但表示单数意义,谓语动词用单数形式 My family are having lunch now． News is travelling fast nowadays． 就近一致 原则 谓语动词用单数形式还是用复数形式取决于最靠近它的主语 There is a knife and two forks on the desk． Either you or he is to go． 名词作主语时应注意的几个问题 1. 表时间，距离，金额，重量，数字等的复数名词作“整体”看时， 。 Two hours is quite enough. 2. 以-s结尾的名词作主语时，根据其意思来决定谓语动词的单复数。 表学科的名词(physics)、书报名(the Times)、国名(the United States)或组织名称(the United Nations)及news 2) the Olympic Games 谓语常用单数 谓语常用单数 谓语常用复数 The Olympic Games held once every four years. (be) are 1.“______ twenty dollars a big sum to her?” ? “I suppose so.”(be ) 2.Three hours ______ enough for us to finish the task.(be) Is is His “Sel