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中考思想品德复习讲义(北师大版);改革的作用;;⒈我国的政治生活发生了怎样的变化或政治生活的特点:;立法权:;监督权:;人事任免权:;第三课 第二站 当好国家主人;我国在国际上树立的形象:;当代中国的基本国情;中国特色社会主义理论体系;第五课 第一站 正视现实的压力;第五课 第二站 实现可持续发展;第六课 第一站 社会发展的引擎;第六课 第二站 民族振兴的动力;易混易错: (1)科技是关键,教育是基础,人才是根本。 (2)一个基础 P67教育是发展科学技术和培养人才的基础。 (3)两方面创新 科技创新、教育创新 (4)两方面能力 科技创新能力、教育创新能力 (5)两个制高点 P63 科学技术的竞争已经成为国际竞争的制高点。 P69 谁拥有了人才,谁就能够抢占科技制高点。 (6)三个关键 ① P66 实施科教兴国战略,科技是关键。 ② P61 科技的竞争关键是人才的竞争。 ③ P69 加快科技进步与创新,关键在人才。;遵循“以事实为依据,以法律为准绳”对一切违法犯罪行为予以追究、惩处。;以德治国和依法治国并重,是对依法治国方略的丰富和发展,是参与社会生活所必须遵守的重要原则。;第八课 第一站 多民族国家;第八课 第二站 促进民族团结;第八课 第三站 维护国家统一;中华文化是团结和凝聚各民族的思想纽带。;第九课 第二站 强化文化认同;民族精神产生于民族文化,构成了民族文化的核心和灵魂,体现了民族文化的深刻本质。;第十课 第二站 培育民族精神;第十一课 第一站 构建和谐社会;第十一课 第二站 全面建设小康社会;第十一课 第三站 实现民族复兴;公民的含义:;宪法是我国的根本大法;未成年人进行特殊保护的原因:;消费者合法权益;权利的重要性;权利和义务的关系;第五课 第一站 暴力影响生活;第五课 第二站 学会保护自己;学校保护:;1.校园暴力:注意是校园。 2.校园暴力的危害:校园暴力是学校生活中的一股暗流(一定要答出这句话)。 3.判断校园暴力:发生的地点一定是在学校里或者学校周围。 4.面对暴力的保护途径:既要有自我保护的意识,也要积极寻求他人的帮助和社会的保护。 5.面对暴力侵害时,我们该怎么做?:要提高自我保护意识,以保护自身生命和安全为首要原则,冷静理智,与犯罪分子巧妙周旋,设法摆脱。向他人求救,制止不法侵害。 6.面对暴力侵害时,除了外界保护,自己该怎么做? 提高自我保护意识或者面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧,准确作出判断,采取灵活的方式,保护自己。 7.学校保护:注意是学校。 8.学校保护:实施保护的主体是学校或学校里的老师等。  家庭保护:实施保护的主体是父母或监护人。  社会保护:实施保护的主体是警察属于社会保护。 9.回答学校保护、家庭保护、社会保护的法律规定时必须写我国法律规定。;导致违法犯罪的自身原因:;远离犯罪,在心中筑起法律堤坝。;1.一般违法行为(包括拘留、罚款、警告)。 2.严重违法行为就是犯罪(包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑、并处罚金、剥夺政治权利、没收财产)。 3.一般违法行为与严重违法行为的共性:都具有社会危害性。 4.说明是严重违法行为的理由或原因:犯罪的三个特征: (犯罪具有严重社会危害性;犯罪是触犯刑事法律的行为;犯罪应受到刑事处罚。) 5.青少年的两种意识:法律意识和责任意识。 6.法律责任两种:民事责任         刑事责任 7.判断是否承担法律责任或者刑事责任依据刑事责任的年龄。 8.未满14周岁是否承担法律责任:我国刑法规定,不满14周岁的儿童犯罪,完全不负刑事责任,但是,未成年人违法犯罪如果造成了人身和财产损害的,由父母或其他监护人承担相应的民事责任。 9.刑事责任年龄必须写:我国刑法规定。 10.严重违法行为受到的处罚是:刑事处罚或者刑罚。;第七课 第一站 平等的权利和义务;第七课 第二站 适用法律一视同仁;1.如果你遭到歧视怎么做?(此题不能答运用法律武器反抗,要求答出具体做法)答:到人民法院起诉;向相关部门投诉;找老师等人帮忙。。。。 其他易错点 1.题干中有“哪一个,哪一项,哪一部,什么,那种”这样的问题答案只有一个,多写扣分。 2.题干问法律规定,是指答出法律的具体规定内容。 3.题干问法律名称,或写出一部法律,是指写出一个名称,例如刑法。 4.题干中有 “哪些”字样答案必须两个或两个以上。 5.题干中有“还”字,答案是指刨除题干中的知识,剩余的知识点。 4易错字:刑法,刑罚,歧视。

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