社会心理学第一节 概述(精品·公开课件).ppt

社会心理学 主讲：陈筱洁 第一节 概 述 研究对象和范围 简史 研究方法 主要理论 人在本质上是社会性动物；那些生来就缺乏社会性的个体，要么是低级动物，要么就是超人。不能在社会中生活的个体，或者因为自我满足而无需参与社会生活的个体，不是野兽就是上帝。 ——亚里士多德 1875年，德国学者谢夫勒提出“社会心理学”的概念。 1908年，英国心理学家麦独孤和美国社会学家罗斯分别出版《社会心理学》的教科书，标志社会心理学的诞生。 1924年，F.奥尔波特出版《社会心理学》，标志实验社会心理学的诞生。 第一单元 研究对象和范围 一、社会心理学的定义 侧重于心理学：“对个体的社会行为和社会意识的研究”（奥尔波特） 侧重于社会学：“关于社会互动的研究，以群体生活的心理为基础。”（艾尔乌德） 介于两者之间：社会心理学应着重对社会关系、社会情境、个体的心理反应以及个体内在的心理因素的研究。 二、社会行为与社会心理 社会行为：人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。 B=f(P, E) ——勒温 社会心理：由社会因素引起并对社会行为具有导向作用的心理活动。 顾客哄抢免费牛奶2003-08-25 　新快报 　 记者路过东华西路，发现某超市门口人们秩序井然地排着长队。原来有一家牛奶公司在此准备免费派发盒装牛奶。 大约9时半，主办方开始派送。排在前面的人如愿领到了一包牛奶。但一些人觉得一人一包太少了。有个妇女一次就带上五个小孩，领了六包。　 超市门口聚集的人越来越多，排队超过百米。这时，两位城管执法人员过来干预不允许随便占用街道，派送牛奶暂停了。 　　那些刚刚排到前面却还没有领到牛奶的人十分不甘心，众人挤在成箱牛奶前不愿离去。突然，一个人从侧边抢走一些牛奶就跑；一些人开始伸手抓取面前的牛奶；面对此情形，牛奶公司的管理人员阻拦不住了……许多人一起加入了疯抢牛奶的行列。 　　一个妇女跌倒了，被人压踩在地；一个老婆婆摔倒了，大喊着爬起来再抢；两个妇女为一包刚掉落在地上的牛奶争抢起来……不一会，地上就多出了好些被人踩掉的鞋。“领免费奶”演变成了“抢奶战”。10时半，警察赶来了，闹剧结束。? 三、社会心理学的研究范围 个体层面：个体的社会化、社会认知、社会动机、态度等 人际层面：人际沟通、人际关系等 群体层面：群体氛围、社会影响等 社会层面：风俗、时尚、阶层、国民性 第二单元 社会心理学简史 社会心理学的形成与发展 （霍兰德） 哲学思辨 经验描述 实证分析 启蒙期 形成期 确立期 一、哲学思辨阶段 时间：古希腊到19世纪上半叶 特点：根据哲学思辩及社会准则来认识社会行为 主要研究：“人性” 二、经验描述阶段 时间：19世纪中叶到20世纪初 特点：经验描述 理论源泉：5大理论 标志事件：1908《社会心理学》出版 三、实证分析阶段 时间：20世纪20年代开始 特点：从描述转向实证；从定性转向定量；从纯理论转向应用。 标志事件： 1924，奥尔波特的《社会心理学》出版； 1931年，墨菲的《实验社会心理学》出版。 F.Allport的“社会促进”的实验研究 连锁联想 删去元音 转换透视 乘法运算 写批驳文章 单独与结伴写批驳文章的效果 第三单元 社会心理学的研究方法 一、社会心理学研究应遵循的原则 价值中立原则（客观性原则） 系统性原则 理论结合实际原则 伦理原则 服从的实验研究 Milgram(1963)：65%的服从到了最后。 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 195 210 225 240 弱 中 强 特强 255 270 285 300 315 330 345 360 375 390 405 420 435 450 剧烈 极剧烈 危险 XX XX 实验结果 预测：大学生、精神病专家、白领人士110名预测服从的平均最高电压是135伏，没有一个人的预测超过300伏。 实际：14个被试在不同程度上拒绝了实验者的命令，26个被试（占65%）服从了实验者的命令，将惩罚的电压增至450伏 其他国家：澳大利亚68%，约旦63%，德国85% 二、社会心理学研究的主要方法 观察法：自然观察；参与观察 调查法：访谈法；问卷法