社科文复习51张xcy559955(精品·公开课件).ppt

科技文的概念和特点 科技类文章，分为社会科学类和自然科学类。一般包括天文、地理、哲学、经济、教育、语言、历史、文化、伦理、民俗、宗教研究和美学原理等学科的论文或事理说明文，一些哲理性议论散文也可归入此类。命题所选文章一般出自名家之手，其思想观点具有权威性，其行文结构具有规范性，其语言表达具有可读性，其思考力度具有深刻性，其语体色彩具有较强的主观性。 二、考点: 1、考点轮流考查,试题数量减少 2、题型以选择题为主,兼有主观题(对观点态度的把握,句子的理解,概括中心思想,归纳内容要点) 3 、侧重考查理解、分析综合能力,不涉及鉴赏评价和探究能力 4 、命题材料新颖,多关涉科技动态和当代生活 科技文考点方阵 一、理解文中重要词语即概念的含义 1 、内涵:事物的本质特征,是一个事物区别另一个事物的标志. 2 、外延:是指具有这一特征的所有对象,是概念包含的所有事物. 3 、方法:被定义的概念=特征+邻近的属概念(被定义概念最接近的上位概念) 如:“苹果”邻近的属概念是“水果” 二、理解文中重要句子即判断的含义 1 、明确句子陈述的对象,把握对象包含的范围 2 、明确句子陈述的属性,把握具体特征与概括属性之间的内在关联 ① 观点与材料的关系 ② 概括内容与具体材料的关系 ③ 总说与分说的关系 比如在美国栽种的那种能 抗虫害的玉米和棉花，可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都 分泌出一些微量的“杀虫药”，一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“ 雾剂”。 对文中画线处的意思理解正确的一项是 新虫害的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关。 徐渭（字文长）创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹；然后从淡墨水勾染而出，枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣”。 对徐渭画雪竹，下面的说法中与原文意思不相符的是哪 项？ C 他能用不好的笔，画出极为精绝的艺术珍品。 澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海，使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作“澳大利亚出口的珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦，但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。沙尘暴固然使空气中的可吸入颗粒物增加，然而由于沙尘含有碱性，又可中和大气中酸性物质，减缓酸雨的发生。 据原文所提供信息，以下推断正确的一项是 沙尘暴曾给新西兰、意大利、法国等国家带来好处，因而必将被人类所利用。 几点补充: １、冷静答题，切忌先入为主 ２、巧用信息（作者、时间、注释等） 3、逐题解答圈划题干对应原文的重点区域（注意题干要求、答题区域及暗示方向） 4、树立信心，科技文阅读难度并不大，希 望同学们认真仔细地做题、解题，运用所学的方法，规范解题思路，养成好的思维品质。 练习: 社科文中信息的转述 1、下列选选项中,与例句含义不相同的一项是: ( ) 例句:正月十五的夜晚,广场上流光溢彩,火树银花,十分热闹. A 正月十五的夜晚,广场上流光溢彩,火树银花, 真的很热闹吗? B 正月十五的夜晚,广场上流光溢彩,火树银花,好不热闹. C 正月十五的夜晚,广场上流光溢彩,火树银花,不是很热闹吗? D 正月十五的夜晚,广场上流光溢彩,火树银花,多么热闹啊! A 2、下面例子的转述是否符合原意? 例1:大运河涉及黄河与长江这两个古代文化、文明的核心地区，连接着燕文化、齐鲁文化、吴越文化等中国历史上重要的文化区域，其沿岸是古代中国人口集中、文化遗址密集的地区。各个时代，大运河贯穿之地都留下了丰富的文化古迹，被誉为“古代文化长廊”，其文物价值与意义非同寻常。 (2006年全国卷2) 转述: 大运河实际上是连接中国古代几个重要文化区域的桥梁和纽带. ( ) yes 概括式转述 () 例2: 圣经《旧约全书》与《新约全书》充分提到各种各样的民族，其中有犹太人、埃及人、赫梯人、巴比伦人、埃塞俄比亚人、罗马人，等等。这些民族之间的差异，比之他们中任何人与澳大利亚、亚马孙森林、北极的北美原住民等的差异，就显得逊色了。(2006年浙江卷) 转述: 北极的北美原住民与赫梯人之间的差异比犹太人与埃及人之间的差异要显著.( ) yes 具体式转述 例3: 使人类学缓慢成长的另一个重要因素是，欧洲人只是逐渐认识到，在所有这些差异的掩饰下，他们可能与任何地方的人共享基本的“人性”。不与欧洲人共享基本文化价值的社会被贴上“未