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* ?一、演练目的: 为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间:2011年3月17日 三、演练组织机构 总 指 挥:孙校长 现场指挥:耿介? 四、工作小组: 1、协助指挥小组:各班班主任 一年级:刘莹 二年级:郑麦娟 三年级:荆妮娜 四年级:孙婵 五年级:王武 六年级:杨婷 职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到: (1)演习前清点学生人数; (2)带领学生安全撤离; (3)到达安全场地后清点学生人数。 2、救护小组:施立娜 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 五、疏散管理 1、疏散信号 ①第一次预备铃响(3分钟),全体老师到达目的地,班主任安全教育、迅速集队。 ②听到学校发出的警报铃声后(3分钟),全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。 2、疏散路线:所有班级按照预先安排的出场顺序和位置进行疏散。 3、集合地点:教学楼前 4、人员清点:班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。 六、?? 疏散前的注意事项: 1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。 2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,班主任教师提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。 3、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。 4、各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。 西安华清园实验小学 2011年3月17日 *

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