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大学生人际关系及其干预对自我和谐的影响-发展与教育心理学专业论文
摘 要
构建和谐社会在理论上的科学性和实践上的优越性,已越来越被国人所广泛认同 和接受。大学生是一个特殊的社会群体,是建设中国特色社会主义事业的主力军,他们 的心理和谐状况如何,是否具备建设社会主义和谐社会的能力,直接关系到和谐社会的 建设成效。因此,对大学生自我和谐及其影响因素的研究显得很有价值。
本研究的目的是考察大学生人际关系及其干预对自我和谐的影响作用。本研究以 大学生为研究对象,从调查大学生的人际关系与自我和谐入手,考察了大学生人际关 系与自我和谐的现状以及二者的相关关系,同时以人际关系各因子为预测变量,自我 和谐各因子为因变量,进行逐步回归分析,考察了人际关系对自我和谐的预测作用。 随后,选取两个班进行干预研究,进一步探讨了人际关系的干预对自我和谐的影响作 用。
本研究采用的研究方法有文献法、问卷调查法和团体心理辅导法。本研究采用文 献法对国内外有关人际关系与自我和谐的文献进行了综述,在此基础上提出研究假 设,为讨论提供依据;采用人际关系综合诊断量表和自我和谐量表对石家庄市四所高 校大学生的人际关系和自我和谐状况进行调查,用 SPSS16.0 统计软件对调查数据进行 数据分析,探讨大学生人际关系与自我和谐的现状以及二者的关系;采用团体心理辅 导法对选取的两个班进行干预研究,对研究结果进行量表评估和主观评估,其中量表 评估工具为人际关系综合诊断量表和自我和谐量表,评估结果用 SPSS16.0 统计软件进 行数据分析,主观评估工具为团体活动心得记录表、成员自我评估表、领导者评估 表。干预研究结果结合问卷调查的结果进行相互论证。
结论:1.大学生的人际关系与自我和谐的总体状况良好;2.大学生的人际关系与 自我和谐存在显著相关;3.大学生人际关系对自我和谐具有预测作用;4.团体心理辅 导能够显著改善大学生人际关系状况;5.大学生人际关系的干预能够促进其自我和谐 程度的提高。
关键词:大学生 人际关系 团体心理辅导 自我和谐
III
Abstract
Theoretical scientific and the superiority based on practice in Building harmonious society have been widely recognized and accepted by more and more people.College students are a special social groups and the main force of building socialism with chinese characteristics.The state of their psychological harmony and the ability of building a socialist harmonious society is derectly related to the effectiveness of a socialist harmonious society construction.Hereby,the study of college students self-consistency and its influence factor appears to be valuable.
The purpose of this study is to investigate college students interpersonal relationship and its intervention and the impact on self-consistency.This study takes college students as subjects to investigate the present situation and the relationship between interpersonal relationships and self-consistency.At the same time,inspects the predictors of interpersonal relationships to self-consistency.And then,selects two classes to study,further explores the impact of interpersonal relationships intervention on self-consistency.
This study adopts literature method,questionnair
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