2018小学生公益行动.PPT

用愛關懷弱勢 讓愛無所不在 興糖國小送愛心到樂仁 補 充 內 容 高雄市橋頭區興糖國小 商討如何將小學生公益行動結合學校特色課程(植物染) 規劃植物染蛋教學時間、販售地點…….. ?導師提出學生們的想法與家長、學校行政方面做溝通、討論。 期程 活動名稱 活動內容 106.05.26 與早療兒童的第一次親密接觸 (認識早療兒童) 高雄市樂仁啟智中心早療的孩子們來到興糖國小，興糖國小學生們陪伴他們遊戲與吃飯。 106年11月 106年12月 手編圍巾 寒冬送暖 1.手指靈活大考驗(拆鈕扣、縫鈕扣) 2.手指編圍巾 3.繡、縫束口袋 106.12.26 再見！ 早療孩子們 興糖國小學生帶著暖心小禮到樂仁啟智中心。 107年03月 最有溫度的蛋(植物染蛋) 配合學校特色課程，製作植物染蛋並販售，販售所得捐給樂仁啟智中心。 用愛關懷弱勢 讓愛無所不在 興糖國小送愛心到樂仁 2.「一顆最有溫度的蛋」 教案設計 1.「手編圍巾 寒冬送暖」教案設計 捐款金額：15710元整 佳美說：「感謝老師們陪著我們這群幸福的孩子走出校外做公益，讓我們知道--雖然我們年紀小，也能將溫暖帶給別人。」 品云說：「能夠幫助樂仁啟智中心，我覺得很開心，如果更多人願意做公益，那麼就能幫助更多需要被幫助的人，社會也會因此變得更溫馨。」 永苙說：「能夠付出的感覺真好！」 這群六年級學生利用課餘時間製作植物染蛋，雖然犧牲自己的玩樂和休息時間，但他們不喊苦、不喊累，想幫助樂仁啟智中心的心，讓他們即使因綁蛋而手痛、因到處販售而臉紅、腳痠，臉上仍洋溢著笑容。學生們為了樂仁啟智中心願意突破自己，也超越了許多不可能。他們的小小行動，得到許多家長和陌生人的認同與鼓勵，希望藉由興糖國小親師生們的小小行動，能夠匯集更多愛心，將愛傳遞出去。 教育的宗旨不是只有課業、成績，更重要的是引導孩子們成為心中有愛之人，奉獻與關懷。培育孩子動手做，手指與心連結，使孩子成為有溫度的人。將暖暖的愛與關懷分享出去。 近年來興糖國小嘗試轉換教育的制條，活化課程規劃，以孩子為中心，讓孩子是學習的主角，期望透過智識訓養技能、深化情意與情操，並規劃展現平台，讓孩子們的能力在有用的地方真實實踐，成為終身素養。因此，我們帶領著孩子們以養成的才藝技能走出校園，實踐教育關懷行動。 此次六年級學生在用愛關懷弱勢系列課程活動中，除了手編圍巾送暖到樂仁，也利用校訂特色課程及課餘時間學習製作植物染蛋，並於在地橋頭糖廠舉辦「植物染蛋：一顆最有溫度的蛋」個人手作作品販售活動，也搭配學校特色社團「嘎斯彼」木偶劇團演出。在老師鼓勵下，將販賣所得全數捐給高雄市樂仁啟智中心，用實際行動匯聚愛心，獲得遊客、家長及社區人士肯定及支持。 興糖國小學生能從小關懷周遭弱勢族群，展現對人的關懷與愛，對於自己能給予別人愛與溫暖感到開心與光榮，透過智識養成、創作價值、行銷回饋，完整體現教育的美與價值，這是最棒、最值得鼓勵的教育作為，用愛關懷弱勢，讓愛無所不在。 校長 蕭勳鍾 2018.03.20