《探究酵母菌种群的增长方式》课件.ppt

实 验 目 的 ①探究培养液中酵母菌种群数量随时间发生的变化，从而了解在封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律。 ②初步尝试依据测量数据建立数学模型。 ③学习用血细胞计数板进行酵母菌细胞计数的操作方法，学习比浊计（或比色计）的使用方法，找出酵母菌细胞数量变化与其浑浊度之间的关系。 实验步骤 如何使用血球计数板进行细胞计数？ 利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。计数室由25×16＝400个小室组成，容纳液体的总体积为0．1mm3。现将lmL酵母菌样品加9mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液。现观察到图中所示a、b、c、d、e 5个中格80个小室内共有酵母菌440个，则上述ImL酵母菌样品中约有菌体__________个。 为获得较为准确的数值，减少误差，你认为可采取的做法是________________________________________ _____________________________。 比浊计（比色计）测浑浊度？ 数据的记录和处理？ (2011年样卷)草履虫是水生单细胞原生生物。在适宜条件下增殖较快。欲探究草履虫的种群增长方式，请根据以下提供的实验材料和用具，设计实验思路、绘制呈现实验数据的坐标，并预测实验结果。材料和用具：草履虫，培养液，显微镜，培养瓶等 1．在放有5mL培养液的培养瓶中放入少量酵母菌菌种，然后每隔一天统计一次酵母菌的数量。经过反复实验，得出如右图所示的结果：对这一结果的分析，错误的是（ ） A.酵母菌的生长呈现出 “S”型增长 B.酵母菌种群在第4天 增长率达到最大 C.在第4天至第6天中， 种群的出生率等于死亡率 D.该瓶内酵母菌 种群的K值为400 少数种群数量的周期波动 * 第二节 种群的增长方式 活动 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 清明节回来亲手做实验 活动：探究培养液中酵母菌种群的动态变化 用比浊计测定各试管的浑浊度 步骤四 利用血细胞计数板对各试管进行细胞计数 步骤三 记录、处理数据 步骤五 以后两周每天重复步骤四， 其中第隔一天重复步骤三。 步骤六 不加酵母贮用培养液 加酵母贮用培养液0.1ml 不加酵母贮用培养液 加酵母贮用培养液0.1ml 步骤二 加无菌葡萄糖溶液10ml 加无菌葡萄糖溶液10ml 加无菌葡萄糖溶液10ml 加无菌葡萄糖溶液10ml 步骤一 试管B 试管A 试管B 试管A 样品2 样品1 组别 放大 显微镜视野下的酵母菌 厚度 每小格的面积 25×16=400小格 一大格 25个中格 双线为界 计数室 双线边界 如何使用血细胞计数板进行细胞计数？ 用滴管吸取1滴培养液到血细胞计数板的方格区， 盖上盖玻片。 镜检： ①计数顺序： 左上→右上→右下→左下（→中央） ②压在方格线上的细胞计数： 只计左线和上线的细胞数 （或只计右线和下线的细胞数） ③酵母细胞若有粘连如何计数？ 要数出团块中的每一个细胞。 ④出芽酵母的芽体如何计数？ 体积若超过细胞体积的1/2，则算独立个体 ⑤小方格内细胞数太多，难以计数怎么办？ 稀释，便于酵母菌悬液的计数以每小方格 内含有4-5个酵母细胞为宜 计数总数不少于300个细胞。 ⑥如何计算试管内的细胞总数 ？ 加样品： 高倍镜。 对于压在中方格界线上的酵母菌应取左线和上线的（或右线和下线的）计数。 计数室中的一个中格 2.2×108 可采用重复实验求平均值的方法获得较为准确的数值 以减少误差 a b c d e 这是测定菌悬液中细胞数量的快速方法。 原理是菌悬液中的单细胞微生物，其细胞浓度与混浊度成正比， 与透光度成反比。细胞越多，浊度越大，透光量越少。因此，测定 菌悬液的光密度 ( 或透光度 ) 或浊度可以反映细胞的浓度。 此法比较简便，但使用有局限性。菌悬液颜色不宜太深，不能 混杂其他物质，否则不能获得正确结果。一般在用此法测定细胞浓 度时，应先用计数法作对应计数，取得经验数据，并制作菌数对 浑浊度的标准曲线方便查获菌数值。 1、数据计录表： 时间（天） 酵母细胞数 /万个·ml-1) 酵母菌数量随时间变化的曲线图 B A 第2天 比浊计读数 稀释倍数 A 。。。 估算数 平均数 总数 样品2 样品1 B B A B A 第1天 第0天 计数试管 数学模型 2、曲线图： 浑浊度 酵母细胞数 (个/ml) 酵母菌数量与浑浊度的关系曲线 1、本实验通过对显微镜下样品的细胞计数，估算试管中酵母细