项目教学资产负债表编制教材课程.ppt

项目教学法应用实例 ;项目实现的阶段 项目第1阶段 （资讯） 组织和导入项目（确定主题——年度资产负债表的编制） 划分工作小组，确定小组工作宗旨 明确项目的目标和任务 针对任务、小组工作、实现过程中可能遇到问题进行说明 ;项目实现的阶段 项目第2 阶段 （计划） 制定编制年度资产负债表的工作计划 具体工作的时间安排 小组人员的分工安排 所需会计资料清单 归纳资产负债表的所有列式格式和所有编制方法;项目实现的阶段 项目第3阶段（决策） 所需会计资料（记账凭证、总账、明细账、日记账、科目汇总表等）的准备 小组成员的具体工作和职责 确定资产负债表的列报格式 确定资产负债表的列报方法;项目实现的阶段 项目第4阶段（实施） 理清资产负债表的编制流程 编制资产项目 编制负债项目 编制所有者权益项目 总体试算平衡 最后编制资产负债表 项目评估 项目的文件编制;项目实现的阶段 项目第5阶段（评估） 确定各方面的评价标准（学习能力、方法能力、专业能力、社会能力） 组内评价：由小组成员对本小组成果及各方面表现进行自评价 组间评估：由其他小组评价小组成果及各方面表现 由教师评价小组成果和单个学生成果 可请实务界的会计专业人士对各小组的资产负债表作出评价，检验正确性;项目实现的阶段 项目第6阶段（迁移） 准备后续项目（资讯） 对资产负债表编制进行经验总结，以便应用到其他后续项目如利润表和现金流量表的编制项目