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2《三角形的特性例3》PPT课件之一(人教版).
小学数学四年级下册 三角形的特性 金字塔 由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。 下面哪些图形是三角形？ 哪些图形不是三角形？为什么？ 认一认 3 1 4 5 2 下面每组图形中，哪个图形是三角形？ 第一组： 第二组： 第三组： ① ① ① ③ ② ③ ② ③ ② 三角形有（ ）条边，（ ）个顶点,（ ）个角。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 3 3 3 底 高 三角形的高 顶点 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 底 高 顶点 底 高 顶点 底 高 顶点 A B C 三角形ABC 底 高 底 底 高 高 我上学走中间这条路最近，为什么呢？ 小明家 商店 邮局 学校 下列长度的三组纸条（单位：厘米） （1）6、7、8、 （2）4、5、9、 （3）3、6、10、 哪组纸条可以摆成三角形？ 三角形任意两边的和大于第三边 在能拼成三角形的各组小棒下面画“√” （1） 3 3 5 （2） 3 3 3 （3） 2 2 6 做一做： 1、课本第86页练习十四的第4题。 2、课本第88页练习十四的第11题。 解决问题。 有两根长度分别为2cm和5cm的木棒。 (1)用长度为3cm的木棒与他们能摆成三角形吗？为什么？ (2)用长度为1cm的木棒与他们能摆成三角形吗？为什么？ (3)要摆成三角形，第三根木棒的长度范围是（ ）
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