《苏教版初中语文八年级上册8上《晏子使楚》课件 》课件.pptVIP

* * 晏子故事两篇 《晏子春秋》 检查预习： 赐（ ）晏子酒 酒酣（ ） 缚者曷（ ）为者也 吏二缚（ ）一人诣（ ）王 橘生淮( )南则为橘，生于淮北则为 枳（ ） cì hān hé fù yì huái zhì? 细读课文三遍，要求如下： 一.自由的大声朗读课文。 二.自由的流利朗读课文。 三.大声、流利地朗读课文。 质疑问难： 1.默看课文,对照书下面的注释,疏通课文大意。 2.请互相交流,提出不懂的字、词、句。看看能否相互解疑。 3.提出不能解决的字、词、句,全班同学讨论解决。 文言词积累： 1.通假字： 1)曷( )通____译:______ 2)熙( )通____译:_____ hé “何” 什么 xī “嬉” 开玩笑 文言词积累： 2.古今异义词: 坐 古: __ __________ 今:____________ 席 古: ____________ 今: ____________ 其实 古:___________ 今:____________ 古:___________ 今: ___________ 所以 犯罪 如：坐盗 坐下，动词 座具 如：避席 席子 它的果实 副词，表示所说的是实际情况 ……的原因 表因果关系的连词 文言词积累： 3.多义词: 为 为小门于大门之侧( ) 为其来也( ) 以 以晏子短( ) 吾欲辱之,何以也( ) 做,动词 于、在，介词 因为，介词 用，介词 圣人非师与熙也 莫非楚之水土使民善盗耶？ 齐人固善盗乎？ 婴最不肖，故宜使楚 齐使使各有所主，其贤者使使贤主，不贤者使使不肖主 齐无人耶？ 使子为使 反 取 病 焉 傧者更道，从大门入 使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入 为小门于大门之侧而延晏子 楚王的结果 晏子的结果 晏子针锋相对地反击 楚王对晏 子的侮辱 晏子在楚国严辞反击楚王的目的是什么？ 明确：维护齐国的尊严