《6.1储蓄存款和商业银行》导学案.doc.doc

第二单元生产、劳动与经营 编写： 审核： 使用时间： PAGE PAGE 4 高一政治必修二导学案 第 页 《储蓄存款和商业银行》导学案 高一政治备课组 【学习目标】 知识目标：1、储蓄存款、利率、的含义以及存款利息的计算方法、存款分类。 2、理解商业银行的基本业务及其在国民经济中的作用。 过程与方法：能概括出金融活动在国民经济建设和个人生活中的作用。 情感态度与价值观：学生为经济建设服务的观念和积极进取意识精神。 【学习重点】 存款储蓄；我国的商业银行 【学习过程】 课前预习 课前预习 一、预习内容 一、储蓄存款和商业银行 （一） 的投资——储蓄存款 1、储蓄存款的含义、机构、目的： ①含义：储蓄存款是指 _______ 将属于其所有的 ____ 或者 _____ 存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，______凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款的本金和利息的_____。 ②储蓄机构：主要是 。储蓄存款的目的是 。 2、储蓄存款的收益——利息 ①利息的含义：利息是人们从 ________中得到的______收益。 ②利息的多少取决的因素及计算公式： 取决因素： 、 、 计算公式：利息=___ ___× __ ___×____ __ 3、储蓄存款的基本类型有 __ _______、___________ ① 储蓄是储户可以随时存入和提取、不规定存期、存款的金额和次数不受限制的储蓄方式 ② 储蓄是事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式 4、储蓄作为投资方式的特点： ①灵活方便，活期储蓄流通性 、定期储蓄流通性 ②收益 ，定期储蓄高于活期，但是低于债券和股票 ③风险 ，比较安全 二、我国的商业银行 1、商业银行的含义、组成及地位： ①含义：是指经营吸收 、 、 等业务，并以 为 主要经营目标的金融机构 ②组成：我国的商业银行以 为主体 ③地位：商业银行是我国金融体系中最重要的组成部分 2、商业银行的业务 ①_____ __ （ 地位作用： 业务） ② __ __ A．地位： 是商业银行的 业务，也是商业银行 的主要来源 B．分类：从贷款对象看， 和 C．贷款时，银行要评估借款人的 ，根据评估的结果决定是否 。 ③___ ___（收费服务） ④其他业务： 二、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内 课内探究 一、创设情境、导入新课 各大银行图片展示 二、自主探究、合作学习 探究一：（自主探究 分钟，小组合作 分钟） 长期以来，储蓄一直是工薪家庭投资的主要方式。在参加储蓄时，如果能够科学安排，合理配置，则可以获取较高的利息收入。理财专家提供了两种增加收益的方法，您不妨一试。 “阶梯存储法”。假如你持有3万元，可分别用1万元开设1至3年期的定期储蓄存单各1份。1年后，可用到期的1万元，再开设一个3年期的存单，以此类推，3年后，你持有的存单则全部为3年期的，只是到期的年限不同，依次相差1年。此种储蓄方式可使年度储蓄到期额保持等量平衡，既能应对储蓄利率的调整，又可获取3年期存款的较高利息。这是一种中长期投资，适宜于工薪家庭为子女积累教育基金与未来的婚嫁金等。 “滚动储蓄法”。每月将积余的钱存成一年期整存整取定期储蓄，存满1年为一个周期。1年后第一张存单到期，便可取出储蓄本息，再凑个整数进行下一轮的周期储蓄，以此循环往复，手头始终是1到2张存单，每月都可以有一定数额的资金收益，储蓄数额滚动增加，家庭积蓄也随之丰裕。这种储蓄方法较为灵活，每月存储额可视家庭经济收益而定，无需固定。一旦有资金急需之用，只要支取到期或近期所存的储蓄就可以了，可减少利息损失。 思考　(1)什么是储蓄存款？我国的储蓄机构有哪些？ (2)什么是利息？利息是如何计算的？ (3)我国储蓄的种类及其特点是什么？ 自我总结：此探究给我们什么启示？ 成果展示