《瑞安市第二中学研究性学习报告》课件.pptVIP

瑞安市第二中学研究性学习课题组开题报告 课题题目瑞安历史古迹文化 课题组成员江松展木爱博胡超然金 耀陈 剑 指导老师薛晓辉 课题组长薛文豪班 级高二（6）班 本课题主导课程历史、地理 相关课程建筑 课题简要背景说明 做为“中国优秀旅游城市”，瑞安拥有的名胜古迹众多，境内已发现史前遗址和各类文物史迹600处。拥有七大风景名胜区：十大旅游区点；四处国家级重点文物保护单位，一处国家级森林公园。但是有如此的资源却并没有的得到好好的保护和继承，掠夺性的开发，为了经济建设进行的破坏，无时无刻的不在使瑞安的文化遗产逐步消逝着。 本课题选题的目的与意义 一个城市的精神最重要的就是其文化，如果失去了起核心的文化那这座城市注定只是平淡无奇的一块鹅卵石，在河边随处可见，但只要文化不灭，精神永存那就会成为耀眼的真金。调查瑞安的文化遗迹，了解文化遗迹现状，并发起倡导保护瑞安的文化遗迹。 本课题的基本内容 一、瑞安概况；二、历史沿革；三、古迹文化（1、玉海楼； 2、利济医学堂；3、圣井山石殿；4、隆山公园；5、中国木活字印刷文化村；6、卧龙峡；7、探花楼；）；四、结语 活动计划 活动计划 总 负 责：薛文豪 网上资料：木爱博 资料收集：江松展 图书资料：胡超然 资料整理：金 耀、陈 剑 活动步骤 阶段时间主要任务阶段目标 一10.01-10.07确立小组，完成开题报告研究课题小组动员 二10.08-10.10确立详细任务对研究确立详细步骤 三10.11-10.31采访校史馆、文化局、文物局、非物质文化保护局、旅游局获取官方资料 四11.01-11.30整理并完善资料，完成结题报告完成研究课题论文 计划访问（调查）的专家或部门等 活动所需的条件 图书资料如：《瑞安旅游指南》、《瑞城古迹》 实验室（设备）如：校史馆 其他（如计算机上网等）：计算机、互联网、百度百科、QQ 可能遇到的困难： 1.相关部门人员的不配合；2.文献资料不全；3.部分古迹已破坏  预期的研究成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）、表达形式（文字、图片、实物、音像等）及预期社会、经济价值 预期的研究成果：调研报告 表达形式：文字、图片 完 不用谢 * *