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第 1 章 绪论 教材: 王万良《人工智能及其应用》(第2版) 高等教育出版社,2008. 6 人工智能课程的特点 没有专业限制:人工智能(AI)属于计算机科学研究领域,但AI是研究机器智能,凡是运用人脑的地方都可以运用AI ,因此, AI可应用于各专业领域。 永远不过时: AI是研究机器智能,对人类智慧的不断逼近,但永远不会超过人类智慧,因此, AI永远不会过时。 研究方法自然: AI模拟人类解决问题,因此, AI的研究方法非常自然,容易理解。 第1章 绪论 1956年正式提出人工智能(artificial intelligence, AI)这个术语并把它作为一门新兴科学的名称。 第1章 绪论 1.1 人工智能的基本概念 1.2 人工智能的发展简史 1.3 人工智能研究的基本内容 1.4 人工智能的主要研究领域 第1章 绪论 1.1 人工智能的基本概念 1.2 人工智能的发展简史 1.3 人工智能研究的基本内容 1.4 人工智能的主要研究领域 1.1.1 智能的概念 自然界四大奥秘:物质的本质、宇宙的起源、生命的本 质、智能的发生。 对智能还没有确切的定义,主要流派有: (1)思维理论:智能的核心是思维 (2)知识阈值理论:智能取决于知识的数量及一般化程度 (3)进化理论:用控制取代知识的表示 智能是知识与智力的总和 1.1.2 智能的特征 感知能力:通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等感觉器官感知外部世界的能力。 80%以上信息通过视觉得到,10%信息通过听觉得到。 (1)逻辑思维(抽象思维) 依靠逻辑进行思维。 思维过程是串行的。 容易形式化。 思维过程具有严密性、可靠性。 1.1.2 智能的特征 4. 行为能力(表达能力) 1.1.3 人工智能 人工智能:用人工的方法在机器(计算机)上实现的智能;或者说是人们使机器具有类似于人的智能。 第1章 绪论 1.1 人工智能的基本概念 1.2 人工智能的发展简史 1.3 人工智能研究的基本内容 1.4 人工智能的主要研究领域 1.2 人工智能的发展简史 1.2.1 孕育(1956年之前) 公元前,亚里斯多德(Aristotle):三段论 培根(F. Bacon):归纳法 莱布尼茨(G. W. Leibnitz):万能符号、推理计算 布尔(G. Boole):用符号语言描述思维活动的基本推理法则 1936年,图灵:图灵机 1943年,麦克洛奇(W. McCulloch)、匹兹(W. Pitts):M-P模型 1.2.2 形成(1956年-1969年) 1956年夏,当时美国达特茅斯大学数学助教、现任斯坦福大学教授麦卡锡和哈佛大学数学和神经学家、现任MIT教授明斯基、IBM公司信息研究中心负责人洛切斯特、贝尔实验室信息部数学研究员香农共同发起,邀请普林斯顿大学莫尔和IBM公司塞缪尔、MIT的塞尔夫里奇和索罗莫夫以及兰德公司和卡内基-梅隆大学的纽厄尔、西蒙等10名年轻学者在达特莫斯大学召开了两个月的学术研讨会,讨论机器智能问题。 会上经麦卡锡提议正式采用“人工智能”这一术语,标志着人工智能学科正式诞生。麦卡锡因而被称为人工智能之父。 此后,美国形成了多个人工智能研究组织,如纽厄尔和西蒙的Carnegie RAND协作组,明斯基和麦卡锡的MIT研究组,塞缪尔的IBM工程研究组等。 1.2.2 形成(1956年-1969年) 1956年以后,人工智能的研究在机器学习、定理证明、模式识别、问题求解、专家系统及人工智能语言等方面都取得了许多引人瞩目的成就 。 1969年,成立了国际人工智能联合会议(International Joint Conferences on Artificial Intelligence,IJCAI)。 1970年,创刊了国际性的人工智能杂志(Artificial Intelligence)。 1.2.3 发展(1970年- ) 20世纪60年代末,人工智能研究遇到困难,如机器翻译。1966年美国顾问委员会的报告裁定:还不存在通用的科学文本机器翻译,也没有很近的实现前景。英国、美国中断了大部分机器翻译项目的资助。 1977年,费根鲍姆在第五届国际人工智能联合会议上提出了“知识工程”概念,推动了知识为中心的研究。 1981年,日本宣布第五代计算机发展计划,并在1991年展出了研制的PSI-3智能工作站和由PSI-3构成的模型机系统。 我国自1978年开始把“智能模拟”作为国家科学技术发展规划的主要研究课题。1981年成立了中国人工智能学会。 现在,人工智能已经成为计算机、航空航天、军事装备、工业等众多
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