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* 人教课标实验版四年级上册数学 角的分类 乐山艺术实验学校:赵春海 2010年10月12日 2 3 4 5 6 7 1  ※ 量一量下面的角各是多少度,并填写在括号里。然后把这些角分类。 锐角 直角 钝角 小于900 等于900 小于1800 大于900 你能找出平角有多少度吗?试一试吧! 方法一:用量角器量 180° 平角=1800 你能找出平角有多少度吗?试一试吧! 方法一:用量角器量 方法二:用三角板拼 还有其他方法吗? 180° 平角=1800 你能找出周角有多少度吗?请试一试。 方法一:用三角板拼 平角=1800 360° 周角=3600 你能找出周角有多少度吗?请试一试。 360° 方法一:用三角板拼 平角=1800 周角=3600 还有其他方法吗? 你能总结出锐角、直角、钝角、平角和周角的特点和它们关系吗?想一想、议一议。 特点 周角 平角 钝角 直角 锐角 名称 小于900 等于900 小于1800 大于900 等于1800 等于3600 1平角=( )直角 1周角=( )平角=( )直角 2 2 4 锐角<直角<钝角<平角<周角 ※仔细读题,判断下面说法正确吗? 1、平角就是一条直线。( ) 2、当角的两条边成一条直线时,这样的角就是平角。( ) 3、周角就是一条射线。( ) 4、一条射线就是一个周角。( ) 5、一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后,就形成一个 周角。( ) × √ × × √ 1 2 ∠1= 700 ∠2= ( ) 方法(一) ∠1= - 450= 900 450 450 方法(二) ∠1= 900÷2= 方法(三) ∠1= 1800- - = 450 900 450 450 *

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