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2015年下半年教科研工作要点-苍南
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■ 苍南县教研室2018年(上半年)工作思路 …………………………………………1
◎ 苍南县教研室2018上半年工作安排表 ………………………………………7
■ 高中段 2018上半年工作计划 ………………………………………………………9
■ 初中段2018上半年工作计划 ………………………………………………………12
■ 小学段2018上半年工作计划………………………………………………………16
■ 教育科学研究所2018上半年工作计划 ……………………………………………19
◎ 中小学心理健康教育2018上半年活动表 ……………………………………22
■中职教研2018上半年工作计划 ………………………………………………………24
◎ 学科教研活动工作计划2018上半年活动表 …………………………………28
■评价室2018上半年工作计划…………………………………………………………29
◎ 高中教研室学科教研活动工作计划
◇高中语文 ………………………………………………………………………32
◇高中数学…………………………………………………………………35
◇高中英语 ……………………………………………………………………38
◇高中政治、初中思品……………………………………………………42
◇高中历史………………………………………………………………………46
◇高中地理………………………………………………………………………48
◇高中物理、高中通用技术………………………………………………………51
◇高中化学 ………………………………………………………………………55
◇高中生物 研究性学习………………………………………………………58
◎ 初中教研室学科教研活动工作计划
◇初中数学………………………………………………………………………61
◇初中英语………………………………………………………………………65
◇初中科学………………………………………………………………………67
◇初中历史与社会………………………………………………………………70
◎ 小学(学前)教研室学科教研活动工作计划
◇小学语文………………………………………………………………………73
◇小学数学………………………………………………………………………76
◇小学英语………………………………………………………………………79
◇小学科学…………………………………………………………………82
◇小学品德、地方课程、小学综合实践活动 …………………………………………85
◇学前教育………………………………………………………………………88
◎ 综合学科教研活动工作计划
◇中小学信息技术………………………………………………………………91
◇中小学体育……………………………………………………………………94
◇中小学音乐……………………………………………………………………96
◇中小学美术、书法……………………………………………………………98
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苍南县教学研究室2018上半年工作思路
一、指导思想
坚持“立德树人”根本教育任务,以“进德修业,立研明道”为发展方略,以研究学科核心素养为重点,以提高育人质量为中心,聚焦“课程发展、教学改革、教育科研、教师成长、质量评价”等重点工作,充分发挥教研室的专业引领力、学术吸引力和文化影响力,促进教师高素质专业化发展,提高教育教学质量。
二、工作重点
(一)基于“核心素养”发展,深化课程改革
1.开展德育课程有效实施研究。落实《中小学德育工作指南》,以学生发展核心素养为导向,加强德育课程有效实施项目研究,做好“四品八德”课程建设,开展“德育+心理辅导”“德育+生涯规划”工作坊建设项目,组建校园心理健康指导团队,做好学校德育课程与活动顶层设计,强化各学科的德育责任和德育功能,突出德育课程校本化,德育活动课程化,德育评价显性化,激发学生自我教育,提高德育的针对性和实效性,促进中小学学科教学向学科教育转变。
2.推动深化普通高中课程改革。积极落实《浙江省关于进一步深化高考综合改革的若干意见》精神,开展高中新课标解读与研究,加快适应新高考的教学内容、教学方式、教学组织、教学评价的研究,加强基于学科核心素养的学科课程体系建设研究;进一步推进普
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