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南音文化生态之我见-中国音乐学院
南音文化生态之我见
林立策
摘 要:本文综合南音历史文献所载、前人研究成果和田野调查资料,通过对南音
文化之乐人、乐事、乐谱和乐规等几个主要因素展开论述,来说明南音的传衍总是与特
定的文化生态紧密相关。文化生态系统各因素之间互为联系,互为影响。对于当下各
地热火朝天的遗产保护工作,应提倡从文化生态的整体视角来审视遗产保护的举措。
关键词:南音;文化生态;遗产保护
中图分类号:J609.2 文献标识码:A 文章编号:1002-9923(2018)03-0136-08
DOI:10.13812/j.cnki.cn11-1379/j.2018.03.013
文化生态,是人类学的一个概念。从学科层 态下的产物。
面来看,“文化生态学是研究自然环境对文化的 基于以上认识,本文将南音文化视为一个整
产生及变迁之间的关系。同时运用系统论的方 体,来分析它在特定文化生态系统下各因素间的
①
法解读文化生态系统各要素之间的关系。”“人” 内在联系,从而来探索南音在某些地方传播的原
是文化生态中最核心的因素,因为所有文化都是 因,及思考如何更好地保护和传承古老的南音。
不同时代之人在不同生态环境下的创造。音乐
是一种特殊文化,其呈现也与特定的文化生态相 一、缘 起
关。南音,古称弦管,厦门叫南乐,台湾地区称南 论及南音,总是将它与中国历史上五次中原
管或郎君乐,主要流传于闽南泉州、漳州、厦门, ① 中国大百科全书编委会:《中国大百科全书──社会
以及台湾和东南亚等地区,它是特定时空文化生 学》,北京:中国大百科全书出版社,第1996 年,第 417页。
收稿日期:2017-03-21
作者简介:林立策(1983- ),男,讲师,中国音乐学院在站博士后,泉州师范学院音乐与舞蹈学院。
基金项目:本文是2015年福建省中青年教师教育项目“泉州地区南音传承人口述史”(项目编号:JAS150446)
和2015年度福建省社科研究基地重大项目“南音乐器制作行业的现状调查与研究——以南音乐
器制作人为调查线索”(项目编号:FJ2015JDE053)的阶段性成果。
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林立策:南音文化生态之我见
士族南迁相联系。“从晋、唐、五代以至两宋,中原 南音乐人之间互称“弦友”,即玩弦管的朋
的士族、皇族因为逃避战乱,先后举族南迁,最终 友。在闽南方言中,玩弦管叫做“敕桃弦管”。从
一大部分人定居泉州。他们把日常生活中不可 这些概念可见乐人观念之一斑。平时在调查中
或缺的音乐文化也带入泉州,并逐渐流入民间, 接触一些南音传承人,每当问及他们当初为什么
②
世代传衍。”乐随人走,这充分肯定了“人”在文 会想着学南音,以及现在依然坚持玩南音的理由
化传播过程中的重要性。然而,这些士族在迁徙 时,大家的回答颇多相似,觉得就是“好玩有
的过程中,并非只是定居于泉州,也有一些人定 趣”。这是南音乐人独有的价值观和审美情趣。
居于其他地方,同样是乐随人走,为何在其他地 对于他们来说,他们是在“玩”南音,而不是以此
方不见与今之“南音”相类似的音乐类型? 为谋生手段去卖艺。“玩”需要心境,不受世俗之
引起笔者注意的另一现象是,温州市苍南和 物所左右,也往往在玩的状态中,达到技艺的炉
洞头两县的一些渔民,他们从泉州晋江和惠安迁 火纯青,如果带上世俗功利,往往也就失去了对
徙而来,不仅使用闽南话,还保持着闽南的习俗, 技艺和美的追求之心。
也可以看见木偶戏和压脚鼓,却为何独不见“南 在南音文化圈中,南音人是清高的,也备受当
音”的身影。“南音”却又因何可以流传到台湾地 地人敬重。他们自称属于“上九流”阶层,不与“下九
区和东南亚等地? 流”的人为伍,不与戏子相提并论,不靠卖艺为生。
以上现象,如果单从南音的音乐形态分析,
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