综合实践三上告别不良饮食习惯优秀.ppt

宣传语：简洁、明了。 宣传海报：图片鲜明，主题突出 。 宣传节目：生动、有感染力 。 活动一 告别不良饮食习惯 第1课时 关注饮食健康 上海金洲小学 蒋俊义 民以食为天 你最喜欢吃什么？你认为饮食习惯包括哪些方面？ 你知道哪些不好的饮食习惯？ ××小学饮食习惯小调查 访 问 饮食结构——合理搭配 饮食时间——餐饮定时 饮食适量——避免过量 饮食习惯——注意卫生 观 察 饮食卫生 饮食习惯 营养搭配 饮食习惯采访团 设计访谈计划的内容应包括： （1）采访计划：采访时要问哪些问题？采访谁？怎样分工？ （2）采访的前期安排，如确定采访时间、采访地点等。 学 习 单 ? 访问记录 ? 人员分工 ? ? 问题修改 ? 相关问题 ? 采访时间和地点 ? 采访对象 ? 采访主题 开展采 访活动 活动一 告别不良饮食习惯 第2课时 上海金洲小学 蒋俊义 假日小队宣传活动 ——倡导良好的饮食习惯 1.分发宣传单。 2.主题小品表演。 3.展示宣传海报。 1.明确宣传对象。 2.宣传内容要充分体现主题。 3.宣传用语简洁明了。 4.选择合适的宣传时间和地点。 宣传方案的主题呈现方式应考虑哪些问题？ 活动一 告别不良饮食习惯 第3课时 上海金洲小学 蒋俊义 宣传目的 宣传口号 宣传对象 宣传时间和地点 活动内容 人员分工 宣传活动方案 宣传预演 关注合理饮食 与健康生活同行 开展宣传活动 1.宣传语简洁、明了。 2.宣传海报图片鲜明，主题突出。 3.宣传节目生动有感染力。 评价单