2017北京语文高中会考1.docVIP

2017北京语文高中会考 更多精品文请请注本人主请,可请喜洋洋档/lxn214237830;下请后请眉去掉可,将即一;10分。共5道小请～每请2分, 1,下列请请中～加点字的注音全都正的一请是确 请咽弦A,搭;ā, 哽扣人心áshn(yè)???????????(xun) 袂请咤B,请身 叱;à,请云(mèi)??????????()chjǐ 溯请砭C,;,源 装请;ǎ,请弊shuò(zhēn)?????????bin 灼悄翩D,请 ǎ然 浮想请;ā,(zhuó)(qio)pin 2.“斗”是我的一请量器～人请也常借用形容事物的大或小。下列句子中的“斗”～ 国它来 用于形容“小”的一请是 斗A. 李白酒请百篇。 斗B. 他身居室～耕不请。笔 斗C. 我胆您地请一句,“请件事做请了。” 斗D. 著名者请请请学学富五请～才高八。 3,根据下面请段容～入请请的请句～最恰的一请是内填横当 请州林中的留序曲部分的请请入～请请请展请段的曲廊、小院～再请请请高潮准请的请请园园从园～到高潮部分的五峰仙请。达 ～好像是一首江南请竹请～又像是一部田交曲园响。可请～ 。的请请借助音请请请手法～巧妙地请理了请一、比例和均衡等请请。它 A,请请请的景物 音请使留更加完美园 B,请和请的请章 音请使留更加完美园 C,请请请的景物 留如同凝固的音请园 D,请和请的请章 留如同凝固的音请园 有请4,下列文常请表述学的一请是 A,《祝福》请自请迅短篇小请集《彷徨》～作品借祥林嫂请一形象批判了宗法制度封建与礼教。 B,《庄子》是请中期思想家庄周及其请人、后所著～其中请多寓言想像奇特、请言请。国学瑰 C,请请卿是元代著名的请曲家～金末元初大都;今北京,人～《请娥》是他的代表作之一冤。 D,契请夫用批判和请刺的法在世界文廊中留下了柯瓦请科请请一“套中人”的形笔学画个 象。 5,下列句子原文完全相同的一请是与 A,久在樊请里～一去三十年。 ;陶明《请田居》,渊园 B,千岩万请路不定～倚石迷花忽已暝。 ;李白《游天吟留请》,梦姥 C,无请落木请请下～不请江请请。 尽来;杜甫《登高》, D,千呼万请使出～抱来犹琵琶半遮面。 ;白居易《琵琶行》, 二、请请《赤壁请》;请请,～完成69—请。;10分, 请子然～正愀襟危坐～而请客曰,“何请其然也,”客曰,“‘月明星稀～请请南请’～此非曹孟德之请乎,西望夏口～请望武昌～山川相请～郁乎请请～此非孟德之困于周者郎乎,方其破请州～下江陵～请流而请也～请千里～舳横槊旌旗蔽空～请酒请江～请请～固一世之雄也～而今 更多精品文请请注本人主请,可请喜洋洋档/lxn214237830;下请后请眉去掉可,将即安在哉,吾况与麋叶属蜉蝣子～请樵于江渚之上～请请请而友鹿～请一之扁舟～请匏樽以相。寄于天地～渺请海之一粟。哀吾生之请臾～请江之无请。请仙羡挟遨以游～抱明月而请请。知不可乎请得～托请于响悲请。” 请子曰,“客亦知夫水月乎,逝与虚者如斯～而未请往也～盈者如彼～而卒莫消请也。盖将与尽羡自其请者而请之～请天地曾不能以一瞬～自其不请者而请之～请物我皆无也。而又何乎!且夫天地之请～物各有主～苟非吾之所有～请一毫而莫取。惟江上之请～清与山请之明月～耳得之而请～声尽与目遇之而成色～取之无禁～用之不竭～是造物者之无藏也～而吾子之所共适。” 不正确6. 下列请句中加点请请的解请～的一请是;2分, 愀然 A,请子愀然,神秘的请子 请B,山川相 请,请、请请 请酒C,请江 请酒,斟酒 适 D,吾与子之所共 适,享有 7. 下列请句中加点字的意请和用法～理解正的一请是;确2分, 之而?此非曹孟德请乎 ?下江陵～请流请也 之而?请一叶扁舟 ?逝者如斯～未请往也 A,??相同～??不同 B,??相同～??也相同 C,??不同～??相同 D,??不同～??也不同 8. 请下面句子的意思～理解正的一请是;确2分, 苟非吾之所有～请一毫而莫取。 A,本不是我请占有的请西～使无即足请重也不索取。 B,假如不是于我的请属即西～使一请一毫也不索取。 C,本不是我请占有的请西～使一请一即毫也不索取。 D,假如不是于我的请属即西～使无足请重也不索取。 9.用请文原句～下面一段分将析文字请充完整。;4分, “客”由眼前所请请想到请史英雄～他请尚况且如此渺小～何“ ? ～ ? ”的常人。请而～“客”以“ ? ～ ? ”形象地表出请达个生命短促、人渺小的感慨。;将写卡答案在答请上, 三、请请下面作品～完成1012—请。;14分, 雨 前 何其芳 最后的请群请着低弱的笛声划个在微请里一圈子后～也消失了。也请是请请请灰暗的凄冷的天空请夜色的请～或是也请来将它温感到请雨的至～遂请早地请回请请暖的木舍。【甲】 更多精品文请请注本人主请,可请喜洋洋档/lxn214237830;下请后请眉去掉可,将即 几阳