5铺满金色巴掌的水泥道(修改)-新.pptx

;;;;;;;字词乐园;晴朗---;; 1.“金色巴掌”指什么？; 啊！多么明朗的天空。 可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。; 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。; 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……; 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。;为什么说梧桐叶像小巴掌？; 它们排列得并不规则，甚至有些 凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。; 作者在当时的心情怎样？你是从哪里看出来的？; 要不是怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！;; 从我家到小学要经过一条大街，一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看、西看看，看看那些店铺、手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉，到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢子，到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物，看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。;反复;;1.根据回忆填空。; 2、照样子，写词语。 湿漉漉（ ）（ ） 金黄金黄（ ）（ ） 3、在括号里填上合适的词语。 （ ）的水泥道 （ ）的水洼 （ ）的麦苗 （ ）的树叶 4、根据短文内容填空。 （1）水泥道像_ _。 （2）梧桐树的落叶像_ _。 （3）棕红色的小雨靴像? _。 （4）我还知道：???????像??????。 ; 留心观察一下你上下学路上的景色，动笔写一写，不要忘了用上课文中的修辞方法哦！