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2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 0 2 4 6 8 10 12 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑴记录在下面的统计表中。 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑵整理上表中的数据,与同伴交流你的整理方法。 ⑶根据上面的数据,完成下面的统计表。 身高段/cm 140以下 140~144 145~149 150~154 155~159 160~164 165~169 169以上 人数 ⑷回答下面的问题。 ①哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少? ②你可以对你们班订校服提一些建议吗? 2.下面是淘气所在学校六⑵班男、女生的身高分布 照片,男生和女生的身高分布情况有什么不同? 与同学进行交流。(单位:cm) 北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理 第一课时 第二课时 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 身高/cm 一 二 三 四 五 六 年级 110 120 130 140 150 160 170 全市男生平均身高 淘气身高 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图 118 124 130 135 143 153 115 122 130 138 145 154 根据统计图,回答下面的问题。 (1)淘气的身高在_____年级与全市男生平均身高水平差距最大,在_____年级与全市男生平均身高水平差距最小。 (2)淘气的身高在哪个阶段长得最快?与全市男生的平均身高的增长情况一致吗? (3)淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗? 根据统计,全市初三男生的平均身高是 164 cm,请你估计三年后淘气初三时的身高。 一、四 三 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 男生平均身高/cm 121 127 133 138 143 148 女生平均身高/cm 119 126 131 137 143 150 天津市男生(女生)平均身高统计表 笑笑想比较甲、乙两班10名同学的身高情况, 看看有什么不同。 2.李老师教两个班的数学课,下面是他记录的某次测试两个 班数学成绩情况。(单位:分) ⑴李老师所教两个班中哪个班 的数学成绩好一些?你是如 何比较的? ⑵按分数段整理数据,并制成 条形统计图。 ⑶如果90分以上(含90分)算优秀,那么两个班的优秀率分 别是多少? ⑷估计两个班的平均分哪个班会高一些?说一说你的依据是 什么? ⑸再说说你认为哪个班的数学成绩好些,并说明理由。 北师大版 六年级上册 第六单元 比的认识 第一课时 第二课时 A B C D E A B C D E 6 4 3 2 3 8 12 8 12 2 哪几张图片与A像? 两个数相除,又叫作这两个数的比。 6÷4 写作 6∶4 … 比号 读作 6比4 6∶4=6÷4= =1.5 4 6 你能联系实际说说生活中有哪些比吗? 4.学校图书馆现有书的情况如下表。 类别 本数 占总数的百分比 科技类 2400 20% 故事类 3600 学科类 50% ⑴学校图书馆共有多少本书? ⑵请把上面的统计表填写完整。 5.据统计,人们在饭店吃饭,一般会浪费10%的饭菜。照这样计算,如果某省上半年饭店营业额为50亿元,那么该省上半年仅在餐桌上造成的浪费约有多少亿元? 6.解方程。 7.列式计算。 8.把下面的方格图补充完整。 9.请统计你家上个月的支出情况,支出项目可分为食 品、服装、书报等。算一算每个项目的支出占总支 出的百分比,并绘制成统计表。 北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理 问题 探究 练习 拓展 我国居民平衡膳食宝塔图 谷类食物 蔬菜和水果 鱼、禽、肉、蛋 奶类和豆类 油脂类 下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。 种类 摄入量/克 约占总摄入量的百分比 油脂类 50 1.3% 奶类和豆类 450 11.8% 鱼、禽、肉、蛋类 600 15.8% 蔬菜和水果类 900 23.7% 谷类 1800 47.4% 总摄入量 3800 100% 1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。 1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。 1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。 1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。 2.看图回答下面的问题。 ⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同? ⑵你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外 活动和睡眠的时间吗? ⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗?你有什么好建议? 北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理 问题 探究 练习 拓展 1.你能从下面三
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