奇妙地二氧化碳--公开课.ppt.ppt

课题3 CO2和CO 第一课时 奇妙的二氧化碳 石凯元 漳州正兴学校初中化学组 上次月假，小明同学牵一只小狗到山洞探险，人过山洞安然无恙，而小狗却晕倒。想看下小狗怎么回事，把火把放低，火把又熄灭了。小明很纳闷，但细心的他发现山洞中有大量的石笋。 查阅资料得知：石笋会产生二氧化碳。 奇妙的探险 实验探究6-3 矮的蜡烛先熄灭， 高的蜡烛后熄灭。 实验现象： 实验结论： 1、二氧化碳密度比空气大 2、二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧 回家后发现在山洞喝剩的半瓶矿泉水，瓶子变扁了，这又是为什么？难道还跟二氧化碳有关吗？ 现象：塑料瓶变扁了 分析：二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。 我们可以用什么方案？ 来证明瓶子变扁与CO2 有关 通常情况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳，压强增大会溶解更多，生产碳酸饮料就是利用这种原理。 再次[提出问题]二氧化碳溶于水的过程中，有没有和 水发生化学反应？ A. 水 B. 二氧化碳 C. 二氧化碳+水→ 新物质 [进行猜想]： 【重难点突破】 Ⅰ醋酸 ⅡH2O ⅢCO2 Ⅳ先H2O 后CO2 烘干小花 现象 分析 紫花变红 紫花不变色 紫花变红 酸可以使紫色石蕊变成红色 水不能使石蕊变色 二氧化碳不能使石蕊变色 二氧化碳与水反应产生新物质使石蕊变色 红花变紫 碳酸不稳 定，受热 分解 CO2 ＋ H2O ==H2CO3 H2CO3 == H2O＋ CO2↑ [分组实验] 小材料：醋酸，水，二氧化碳气体， 紫色石蕊小花。 紫花不变色 CO2 ＋ Ca(OH)2 == CaCO3↓＋ H2O 【学以致用】小明家里装修新房。 小明爸爸给小明出了一个难题：如何使石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁干得快？ [回顾] 实验室如何检验二氧化碳？ CO2 温度计 灭火 碳酸饮料 干冰制冷剂 温室肥料 人 工 降 雨 1.我国北方常将地下室当做菜窖，在进 入久未开启的菜窖前应采取什么措施保 证人身安全? 先做灯火实验，即将燃着的火把伸入，如果火把熄灭或燃烧得不旺，说明二氧化碳含量较多，人就不可以进去。 2.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧” 滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液的颜色 变化情况是（ ） A.先变红后变紫 B.变红后颜色不再改变 C.先变无色后 D.先变蓝后变紫 A 3、有一种气体A它不能燃烧也不支持燃烧，能溶于水生成B, B显酸性，但不稳定，易分解生成C和气体A ，气体A能使澄清石灰水变浑浊，生成白色沉淀。 A、B、C各是什么物质写出他们的化学式 A B C (2)写出A能使澄清石灰水变浑浊的化学方程式 Ca(OH)2+CO2 ═ CaCO3 ↓+ H2O CO2 H2CO3 H2O 1.请完成课后题P123 第6，8题； 2.预习课题三第二课时 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 烘干第四朵小花 现象 分析 紫花变红 紫花不变色 紫花变红 酸可以使紫色石蕊变成红色 水不能使石蕊变色 二氧化碳不能使石蕊变色 二氧化碳与水反应，有酸生成 红花变紫 碳酸不稳 定，受热 分解 CO2 ＋ H2O ==H2CO3 H2CO3 == H2O＋ CO2↑ 醋酸 水 [分组实验] 小材料：紫色石蕊小花。 紫花不变色