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以拥抱为话题的作文
拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱亲人,我们会享有亲情的温暖; 拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。 请以“拥抱”为话题,写一篇600字左右的文章。可叙写个人经历,也可以就此发表你的看法等。 要求:①要有真情实感; ②自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟题目; ③不得出现真实的人名、校名和地名。 拥抱亲人,我们会享有亲情的温暖; 拥抱成长,我们会丰富生命的内涵; 拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌; 拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛; 拥抱春天,我们会领略自然的美好。 请以“拥抱 ”为话题,写一篇文章。 要求:表达真情实感,600字左右。 1、仅仅把拥抱理解成肢体上的接触,如写了与母亲的一次拥抱的故事,这就犯了一个大错,即没有仔细解读材料。 2、随意编造,虚情假意。这类感受型的作文一定要有真实的内容,有了真实的事情、经历、感想等,才会有深刻的感受。虚构的内容是肤浅的,不可能有什么真情实感。 拥 抱 阳 光 步于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。此时,我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋…… 春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身上流淌着欢乐…… 夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。小草刚刚长大,阳光就教育它,让它学会坚韧;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力吸收养分,积蓄力量;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉献……阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。 秋天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。稻子颗粒饱满,苹果挂满枝头;小草已学会坚韧,学会无私奉献…… 冬天,当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花在风雪中散发清香…… 纵观历史,若不是五柳先生拥抱阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮语吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨亦奇”的佳境吗? 我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳光,一边感慨,明天,当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗? 点评:本文从春夏秋冬四个角度把阳光分别比作慈祥的母亲、严厉的老师、收获的农民、和蔼的老人,想象奇特、比喻绝妙、纵观全文,语言形象生动,构思精巧,并包涵着深刻的哲理。 * 拥抱大自然 拥抱,如一阵春雨,让人感到重生的力量;拥抱,如一缕夏日,让人感到无比的温暖;拥抱,如一缕秋风,让人感到秋天的凉爽…… 周日,我与父母一同到郊外散步。 我走在铺满鹅卵石的小路,脱下鞋子,仿佛有无数只手在给我做足底按摩,舒服极了。 排比句式,表达你对拥抱的感受,具有强的感情色彩 小路旁边有许多野花,五颜六色,红的似火,白的如雪,绿的似玉…… 蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有一只蝴蝶飞到我的肩上,仿佛在邀我与它共舞,可爱极了。 来到小河边…… 走到枫树林…… 今天,我拥抱了大自然,懂得了,拥抱是一种美丽,是一种幸福,更是一种快乐! 运用比喻、排比、拟人的修辞手法写景,形象生动。 推荐理由: 这篇文章语言生动活泼,文中多处运用修辞手法,通过我和父母去郊外散步这件事,表达对大自然的喜爱和赞美,能够揭示主题“拥抱大自然”。 注意:这次习作大家要将主题很好地表现出来,审题要仔细,比如“拥抱父亲”,你应该重点刻画的是父亲这个人物形象,父亲给你带来的温暖或者鼓励等等,而不是简单的拥抱父亲这个动作,应该把这个动作背后的故事讲出来,引起读者共鸣。这才是成功的习作。 拥抱母亲 曾经,我对母亲极其依赖。最爱她拥抱住我小小的身躯。小小的我,一直以为只有母亲的拥抱,
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