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关于数学史和数学文化-张奠宙

V ol.11, N o.1 18 ST UDI ES IN CO LL EG E M A T H E M A T ICS           J an., 2008 * 张奠宙 (华东师范大学数学系 上海 2000 62 )  , 、, , , . 12 , .  ;;                 O 1-0;G 42;N9 1 21 ,., “”、“”,“”(). ,、., 《 》, .,, . ,,., , , ., “”,.. ,,., , , , .,,,, ,. 1   .,. ,《》., .19 -20 , ., ·, .,., . , ,, . 1 《》. ,《》, . ,., ,.、. ,“”“”,,、 .., ,,.,, ., “”,, 《 *“”(,2007 4 26-30 ). 11 1          : 19 》“”(),、、 , . ,,., ,,. ,“”,“”. “”?. 2  . , . [1] ,.《》 : 自清代考据学派200 年之训练, 成为一种遗传.我国学子之头脑渐趋于冷静慎 .此种性质实为科 学成立之基本要素.我国对于形的科学(数理), 渊源本远.用其遗传上极优粹之科学头脑, 将来必可成为 全世界第一等之科学国民. ,,, .、“”, . , .. ,,., ,., , , ,., ,. 3  . ., ., :, 、 .,60 % ., “ ”, ,. ,?., ,..200 , , , ? ,, , . ,.,“”, ,“”.,“” . ,. 6 “”, .. 4  . 、, .,,, ,, . ,“”、“”, .,., ,,. ,., . 20                 2008 1 2   《》:“ ”.. 5  “”. “”??《》? ?.,“ ”,, ., .,,,, . 6  “”. ,, ,3, 4,5 ,.., , ,., , , 、, , .,. ,2002 , ,, , .,,. 7  . ,. ,,.,, , ,., . , , , .《》2006 12 . 师:你们可知道, 画两条数轴来表示不在同一直线上的点的位置的方法, 直到 1637 年, 才被法国数 学家笛卡儿发现.这里有 一个资料, 我们 一起来了解 一下.请 一位同学朗读阅读资料, 了解历史. 生:早在 1637 年以前, 法国数学家、解析几何的创始人笛卡儿受到了经纬度的启发, 地理上的经纬 度是以赤道和本初子午线为标准的,这两条线从局部上可以看成是平面内互相垂直的两条直线,所以笛 卡儿的方法就是在平面内画两条原点重合、互相垂直且具有相同单位长度的数轴建立平面直角坐标系, 从而解决了用 一对实数表示平面内的点的位置的问题. [评析] 重走科学家探索之路可让学生体验数学是从生活中产生, 从而培养学生的探索精神, 激发学 生的学习兴趣. “”., .“,”, . , , ? [2] ,.: ※※※. , , .,,. .: .,.

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