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2017年政 治生活:自觉参与.pptVIP

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2017年政 治生活:自觉参与.ppt

3、参与政治生活贵在实践 意义:P14第二段“三个可以”   迄今为止,中国共有多位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人,有的成立“选举事务办公室”,有的在选区游行宣传,有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言,竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。    3、参与政治生活,贵在实践 (2)参加政治实践的意义:P14第二段“三个可以” 参加政治实践可以激发我们参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养;可以培养我们遵纪守法的行为习惯,增强参与政治生活的能力;可以提高我们辨别政治是非的能力,坚持社会主义的政治方向。 (1)参加政治实践的途径:参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督活动等。   迄今为止,中国共有4位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人,有的成立“选举事务办公室”,有的在选区游行宣传,有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言,竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。 1、置身于政治生活 2、当代中国人的政治生活 行使政治权利、履行政治性义务 参与社会公共管理活动 参加社会主义民主政治建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 3、我们总要参与 我们总会参与 明确政治生活的作用 需要学习政治知识 贵在实践 政治生活 积极参与 重在实践 『巩固新课』 1、我国公民政治生活的基本内容是 A、参加社会公共管理活动 B、参加社会主义民主政治建设 C、行使政治权利,履行政治性义务 D、关注我国在国际社会中的地位和作用 C 2.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一,当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中,群众行使的政治权利和自由是 A选举权 B集会自由 C监督权 D行政申诉权 C 3、某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑.几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑.这体现了我们政治生活的内容是 A.行使政治权利,履行政治性义务 B.参与社会公共管理活动 C.参加社会主义民主政治的建设 D.关注我国在国际社会中的地位和作用 解析:几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议,他们的参与促使了政府决策的完善,是民主建议和决策的过程. B 有人认为政治是国家领导人的事,与青少年无关。 (1)国家领导人与政治有着紧密的关系,他们往往出现在一些重大的政治场合,代表国家处理国内外的事务。 (2)但是,政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的问题,涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。所以,任何公民都应关心政治生活,积极有序地参与政治生活。 (3)青少年是社会主义事业的建设者和接班人,肩负着振兴中华的历史使命,认识参与政治的意义,提高参与政治的能力,增强责任感和主人翁意识,将有助于青少年的成长、成才、发展社会主义民主政治,促进社会主义政治文明建设。 材料一:他是一名中学生,一次在网吧的游戏中,发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容,他立即呼吁同伴拒绝使用,并向有关单位举报。 材料二:某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑.几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑.市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。 (1)他们的行为属于政治生活的什么内容? (2)作为一名中学生,你认为应该怎样参与政治生活? 材料一的行为属于履行政治性义务。维护国家荣誉、国家利益是公民应尽的职责 材料二的行为属于参加公共管理活动。参与政府民主决策,行使民主监督是政治生活的重要内容。 评析:政治生活与我无关,参不参与政治生活无所谓。 参考答案: 1、政治生活是人们重要的生活领域,与每个人的切身利益息息相关。认为“政治生活与我无关,参不参与政治生活无所谓”是错误的。幻想脱离政治的想法也是幼稚的。 2、中学生应该明确政治生活的作用,主动参与政治生活,努力学习政治知识,提高自身的政治素质,增强自身的政治责任感和参与政治生活的能力。 第一课 生活在人民当家作主的国家 选举权和被选举权是公民的基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 依法享有政治权利,履行政治性义务是公民政治生活的基础和基本准则 1、神圣的权利 庄严的义务 政治权利和自由 政治性义务 (责任) 2、参与政治生活 把握基本原则 法律面前一律平等 权利与义务相统一 个人利益与国家利益相结合 含义 内容 选举权与被选举权 政治自由 监督权 维护国家统一和民族团结 遵守宪法和法律 维护国家安全、荣誉和利益 服兵役和参

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