小学三年级美术上册 第10课 花手帕名师公开课省级获奖课件1 湘美版.ppt

请同学们看微视频 浸染法 点染法 花手帕的染色方法有哪几种？ 你在制作花手帕的过程中遇到了什么问题？又是怎样解决的呢？ 作业要求： 1、请同学们，总结经验，继续努力，再做一件美丽、新奇的花手帕。 2、作品完成后，在小组内交流评价，每小组选出三件作品粘在展示卡上，有小组长上台来粘在展示台上，看哪个组沾的最快，花手帕最漂亮。 评价交流 再见！ 方法探究 欣赏导入 认识材料 知识拓展 创作表现 观察分析 染缬，是我国民间传统染色工艺的统称，包括绞缬（今称为扎染）、蜡缬（今称为蜡染）、夹缬（今已失传）等。印染的图案纹样神奇多变、简洁质朴，色泽鲜艳明快，具有令人惊叹的艺术魅力。 水粉、水彩颜料 彩色墨水 书写墨水 报 纸 生宣纸 餐巾纸 调色碟 思考： 1.田字格和米字格的折法有什么不同？ 2.你还能想出更多不同的折法吗？ 川字格 州字格 井字格 双米字格 两端发散 中心发散 任意折叠、揉纸团法都能获得意想不到的效果哦。 注意： 1.点染时尽量染透纸张，以免造成染色不均； 2.浸染时注意浸泡时间长短，时间长则吸色多，染色面积大，反之则少，染色的面积小； 3.染制时注意注意画面色彩的控制，以一种颜色为主，色度要有深浅的变化。 角、边、中心等位置上的染色决定图案的形成。 不同的折叠方法和不同的点染方式能够染制出好看的四方连续图案。 想一想，这块手帕是如何制作出来的呢？ 注意： 1.使用撞色法时，应以两种颜色叠加为宜； 2.纸吸水后十分脆弱，稍不小心就会揭破，可用吸水性强的纸将水分 基本吸干，再小心翼翼地展开。 比一比：这些手帕中你最喜欢哪一块，说说你的理由。 用色过多，色彩浑浊 用色过少，图案不精美 色彩鲜艳，图案精美 请你运用所学方法染制一块色彩鲜艳、图案精美的花手帕。 传统的染缬技艺是我国民间传统手工艺中的一块瑰宝，鲜艳的色彩、生动独特的图案彰显出浓郁的民族风情，在现代生活中依然受到人们的喜爱。 谢谢观赏 湘版三年级上册美术 先折——再染 花手帕的制作步骤有哪几步？ 请同学们看微视频 双“米”字 两端辐射 中心辐射 “田”字型 “米”字型 “井”字型 “川”字型 “州”字