小学三年级美术上册 第12课 对印版画名师公开课省级获奖课件3 人美版.ppt

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小学三年级美术上册 第12课 对印版画名师公开课省级获奖课件3 人美版

印在家具上,让我们的家更美丽! 印在书包上,多么与众不同! 对印版画的制作方法既简单又好看,还可以美化我们的生活,你喜欢吗? 让我们用这种方法将周围的事物打扮得更漂亮! 艺术实践 画一画,压一压,经过对印添加完成完整的画 《对 印 版 画》 ——人民美术出版社 第5册 看一看 想一想 谈一谈 “对印版画”的制作过程: (1)粘贴好两张纸,在其中一张纸上画轮廓; (2)用手压一压; (3)画一画,压一压; (4)添加背景; (5)完成作品。 “对印版画”的制作形式: 两张纸对印 单纸对折印 看一看 想一想 谈一谈 做一做 说一说 “对印版画”作品的特点: 大小相同; 外形相同; 颜色相同。 方向不同; 背景不同; 装饰不同。 大 同 小 异 相 同 点: 不 同 点: 小窍门: (1)色彩要稍微多一些,水少一些; (2)画一部分,压一部分,不要全画好再压; (3)色彩搭配时要避免背景色。 作业要求: 利用两张纸对印或一张纸对折后再对印的方法,印制一幅情趣盎然的作品画面。 思 维 拓 展 想一想,学会了“对印”的方法可以怎样应用呢? 结束语: “对印版画”的制作方法既简单又好看,还可以美化我们的生活,让我们用这种方法将周围的事物打扮得更漂亮吧! 画 印版画 对印版画 美术 人美版三年级上册第12课 你们听说过“克隆”技术吗? 克隆游戏 “克隆” 游戏 两幅画有什么相同之处,又有什么不同? 相同点: ①大小相同; ②外形相同; ③颜色相同。 不同点: ①方向不同; ②背景不同; ③装饰不同。 想一想,这两幅画是怎样“克隆” 出来的? ①粘贴好两张纸,在其中一张纸上画轮廓; ②用手压一压; ③画一画、压一压; ④添加背景。 画一画、压一压,一幅画变成了两幅画。 和小组同学商量一下,给这种画画的方法起个名字吧! 我们可以称它为 : “对印版画” 这幅画又是怎样制作出来的呢? 讨论后说说,这两位同学为什么没有对印成功? 水分过多 水分过少 印在不同的纸上产生了不同的效果。 报 纸 包装纸 毛边纸 添加上不同的背景也产生了不一样的效果。 想一想,学会了对印的方法可以怎样应用呢? 印在衣服上,把自己打扮得更漂亮!

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