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人教版小学美术名师公开课省级获奖课件自画像 ppt
1、画自己的头部或半身。 2、有表情。 研究课题: 当同学们看到这个课题,着实被吓了一跳,没有色彩的世界将会是多么可怕?同时,我们也被这个课题深深地吸引了,于是,同学们分成了三个小组开始了研究。 一组:什么是色彩?色彩 是怎样产生的?色彩的原理是什么? 二组:同学眼里的色彩。 三组:色彩与我们的生活 有关系吗? Ok go! 我们的研究方法: 1、从网络、图书上查阅资料 2、分工合作 3、摄影、绘画 4、访问、探讨 1、三原色:色彩中不能调配出红、黄、蓝这三种色,但可以用这三种色调配其他色彩,叫原色 2、三间色:由任意两种原色等量调和的新色 3、三复色:任何两种间色调配出的新色 1组研究结果: 色彩的感觉 1 冷与暖 暖色---红,黄,橙构成暖色调 冷色---蓝色系构成冷色调 介与于冷、间的构成中间色调 2 轻与重 高明度的色彩会产生轻巧感;反之,低明度的色彩则产生稳重感 3 前进、后退、膨胀、、收缩 明亮艳丽的色彩(如橙,黄)有前进、膨胀感;深暗平静的色彩(如深蓝、深紫)有后退、收缩的感觉。 1组研究结果: 折射 色彩的产生: 一组研究结果: 我会是色盲吗?色盲眼里的世界是怎样的? /sn-test1.htm 哈!红叶配绿花,真幽默! 第二小组 我们小组的统计结果: 喜欢的颜色 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 黑 白 灰 人数 10 6 8 7 5 14 10 1 2 0 第二小组 从统计结果来看,大家还是喜欢有颜色,可不太喜欢“黑白灰”哦。而且,色彩也有感情哦! /teacher/xz/kech/scgch/sc12.htm 第二小组 假如世界没有了色彩…… 第三小组 其实生活离不开色彩 /maindoc/directory/2004/3/1/directory5489.asp 第三小组的结论: 我们的结论: 没有色彩的世界是无味无趣的 资料来源: 1、书本资料:《色彩、透视、构图》《色彩理论》 2、登陆网站:/yxsl/readnews.asp?NewsID=1309BigClassName=%D2%D5%CA%F5%BD%CC%D3%FDBigclassid=33smallClassID=138SpecialID=72 /fuwu/fangchan/2003-10/22/content_1086683.htm /sech/teacher/xz/kech/scgch/sc12.htmaijiaochen.htm /sn-test1.htm
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