小学一年级美术下册 春天的色彩名师公开课省级获奖课件4 苏少版.ppt

根据你对春天的记忆,和老师一起用绘图软件完成一副画吧! 《春如线》 作者：吴贯中 任务一:朗诵春天的诗歌,用绘画的形式表现诗歌 提示: 《春晓》 任务二:画春天的颜色 提示：用点、线、色描绘，注意色彩鲜艳明快哦！ 任务三:唱春天的歌曲,或根据音乐《春天的圆舞曲》来创作 提示:《春天在哪里？》 要求：绘画作品要求构图饱满、色彩绚丽 朗诵诗歌要求声音洪亮，感情充沛 歌唱要求字正腔圆，轻松自然 任务汇报 提示： 一、绘画作品是否构图饱满、色彩绚丽？ 二、朗诵诗歌是否声音洪亮，感情充沛？ 三、歌唱是否字正腔圆，轻松自然？ 你从哪些地方感受到了春天？ (鸟声、泉水叮咚、色彩、桃花、放风筝等） 冰雪融化了 柳树发芽了 小草变绿了 春江水暖鸭先知 你发现春天都有哪些色彩？主要以什么颜色为主？ （绿色、淡蓝、粉红、淡紫、黄色等） 春天的色块 点线面来表现春天的色彩 现在大家可以用你们手中的画笔来展现你眼中的春天了。 课外延伸、环保教育 大自然给予我们这么美的环境，那么我们应如何去爱护她呢？ 春 晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 除了诗歌以外,同学们,你记得春天的色彩吗? 春天是一位神奇的画家,把大自然描绘得色彩缤纷, 绚丽多彩!伴随着音乐,咱们一起欣赏这一幅幅美丽的 摄影作品吧!