小学三年级美术上册 第1课 老师您好名师公开课省级获奖课件3 湘美版.ppt

你看了这些图片能想出图中的老师教的科目吗？  你观察出这些老师的特点了吗？ 注意：老师的相貌、身材、衣着的特点。中间穿插画上一些和他工作相关的物品。 今天我们来画一位自己最熟悉喜爱的一位老师。要抓住前面我们提到的几个方面的特征来描绘，将老师尽量画大，最好在背景或人物手中穿插画一些和他工作相关的物品。 我们一定要大胆的去画哦~老师相信你们都是最棒的！ 想一想发生在你和老师之间印象最深的事情，并把它画下来。 今天我们来画一画你和老师之间印象最深的事情。要抓住前面我们提到的几个方面的特征来描绘，将老师尽量画大，最好在背景或人物手中穿插画一些和他工作相关的物品。 我们一定要大胆的去画哦~老师相信你们都是最棒的！ 这节课就上到这里！ 三年级上册第一课 一日为师 终身为父 毛主席和他的老师徐特。 徐老同志： 你是我二十年前的先生，你现在r仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。 毛泽东 1937年1月30日 于延安 老师给了我们许多的关爱，为我们付出了许多辛勤的劳动，我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句：“老师您好！” 活动一： 用你喜欢的绘画工具画一位你最熟悉的老师，并添画相关点的物品或场景。 大家一起来观察 我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后，来评价画中的老师有可能是教什么科目的？他的年龄多大？身高多少？五官中最有特点的是哪部分？为什么？。注意老师的相貌、身材、衣着、神态的特点。中间穿插画上一些和他工作相关的物品。 你看了这些图片能想出图中的老师教的科目吗？ 你观察出这些老师的特点了吗？ 注意：老师的相貌、身材、衣着、神态的特点。中间穿插画上一些和他工作相关的物品。 作业： 1.今天我们来画一位自己最熟悉喜爱的一位老师。要抓住前面我们提到的几个方面的特征来描绘，将老师尽量画大，最好在背景或人物手中穿插画一些和他工作相关的物品。 2.我们一定要大胆的去画哦~老师相信你们都是最棒的！ 让我们来一起欣赏下一些同学的作业吧！ 这节课就上到这里！ 下课！同学 们再见！ 老 师 您 好 一日为师 终身为父 徐老同志： …… 您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。 …… 毛泽东 一九三七年一月三十日 于延安  老师给了我们许多的关爱，为我们付出了许多辛勤的劳动，我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句：“老师您好！” 用你喜欢的绘画工具画一位你最熟悉的老师，并添画相关点的物品或场景。 我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后，来猜猜画中的老师有可能是教什么科目的？他的年龄多大？最有特点的是哪部分？