小学三年级美术上册 第3课 有趣的拼图名师公开课省级获奖课件3 人美版.ppt

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小学三年级美术上册 第3课 有趣的拼图名师公开课省级获奖课件3 人美版

艺术创作的媒材来源广泛,有的就在我们的身边,我们要用发现美的眼睛,用心寻找,就能创造出更加巧妙的作品。 * 它甚至还可以是…… 原来小点点这么神奇,我们先一起欣赏一些好看的用点拼贴组成的作品吧! 1. 观察书中的拼图作品,都运用了哪些材料? 彩纸、贴纸、植物籽粒、坚果壳等 材料 制作拼图 制作拼图 2、 想一想生活中的哪些废旧物品也可以制作拼图? 饮料瓶盖、扣子… 材料 主体物与背景的色彩该如何选择? 提示:颜色反差大,用背景色突出主体物。 色彩 制作拼图 这只大公鸡是怎么做好的,请你仔细看一看,然后告诉大家! 方 法 步 骤 构思——画稿——贴纸 制作拼图 从以下图例中任选其一,小组合作讨论:在拼贴时点、线、面分别应该用在什么位置上? 植物籽粒形状色彩有什么特点?创作时可以巧用吗? 链接 链接 链接 返回 这幅画中,材料是如何巧用的? 返回 这幅画中材料是如何巧用的? 这幅作品怎样巧用了材料的色彩? 你在这幅作品中都发现了什么材料?这幅画分别利用了这些材料的什么特点? 这两幅作品,你觉得哪一幅线条拼摆得更好,为什么? 提示:尽量选择大小一致的籽粒粘线条,效果较好。 拼图画真的很漂亮,但是在创作时我们会不会遇到什么问题呢? 实践要求: 根据自己准备的材料特点,两人一组合作完成拼图作品。 说说你最喜欢的作品吧! 1.你怎样根据媒材特点进行创作的? 2.哪件作品制作细致,效果好? 3.哪对伙伴相互合作,气氛融洽? 马赛克拼图 名作与拼图 药丸拼图 日用品拼图 瓶盖拼图 花朵拼图 日用品拼图 义务教育教科书·美术三年级上册 第3课 这些材料的大小、薄厚、色彩有什么不同? 这些植物籽粒你认识吗?还能找到哪些? 小提示: 1.作品用了哪些材料? 2.作品色彩和造型有何特点? 3.作者是如何巧妙利用材质色彩、形状特点来拼图的? 作品欣赏 利用彩纸片、植物籽粒、果壳、毛线头等材质的绚丽颜色、有趣的形状,小组合作拼制一幅造型生动、构图饱满的拼图作品。 生活中的拼图 课件设计制作 义务教育教科书·美术 三年级(上册) 第3课 生活中的拼图 想一想 点是什么 学一学 制作拼图 试一试 动手创作 找一找 拼图材料 评一评 拼图作品 赏一赏 创意拼图 ①物品小一点便于拼摆 ②常见且便于收集 ③方便携带进入课堂 ④安全没有危险 ⑤物品颜色丰富 ⑥尽量多收集一些种类 猜一猜,这是什么? 它是一个点,发动脑筋想一想,它还会是什么呢? *

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