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童年的校园生活里,学校组织了很多精彩有趣的活动,我最难忘的那一次—— 《我们的校服捐赠会》 作者:陈宣岐 我想问问,大家的旧校服都是怎么处理的?尤其是那些没穿过几回就小了,看着还挺新的校服。你是否想过把旧校服送出去你?可是,就算要送,能送给谁呢?如果有在学校里很熟的低年级同学还好,如果没有,总不能一下子拉住一个小同学说:“嘿,你要不要旧校服?”这也太尴尬了。 ——刊登在《课堂内外·创新作文》(小学版)2017年5月号 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法二 例一 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法二 仔仔已经和我一起生活了两年了,我们是亲密的好伙伴,我们有好多难忘的回忆,有一次仔仔差点走丢了。 《失而复得的哈利》 作者:陈湘忆 如果有一件你极珍爱的东西突然丢失了,你会有什么样的感受?如果这件丢失的东西又回到你身边,你又是什么感受?上周,我家就上演了一场爱犬哈利失而复得的悲喜剧。 ——刊登在《课堂内外·创新作文》(小学版)2017年5月号 例二 抓住对话中的 特色语言 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法三 抓住重要的 对话内容 《“馋猫”老爸》 作者:王誉嘉 “哎呀,饭还没做好吗?儿子,昨天买的那些零食呢?你也不给我留点儿?”听,老爸又在我的零食柜旁边喊开了。 ——刊登在《课堂内外·创新作文》(小学版)2016年10月号 特色语言 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法三 例一 《出发苏梅岛》 作者:李遥遥 “妈妈,我们什么时候才能到机场呀?” “马上就到,把你的包背好。” “知道了,苏萱,我们把手机收起来吧。” “哦!” ——刊登在《课堂内外·创新作文》(小学版)2017年7月号 重要对话 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法三 例二 《妖怪上车啦》 作者:罗艺纯 “宝贝!赶快拿好你的装备,咱们要坐电车啦!” ——刊登在《课堂内外·创新作文》(小学版)2016年11月号 重要对话 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法三 例三 写出真实的 体验和感受 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法四 作文结尾总结全文内容 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法四 《妖怪上车啦》 作者:罗艺纯 …… 坐了一趟妖怪电车,听了一路惨叫,我的鸡皮疙瘩也掉了一地。不过,真的好好玩! ——刊登在《课堂内外·创新作文》(小学版)2016年11月号 这次乘列车让我体会到,人生就是要勇于尝试和体验,才能收获更多有趣的事情。 例一 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法四 《我的奇葩妈妈》 作者:姜瑞 …… 这就是我的奇葩妈妈。现在,我似乎懂得了她“奇葩”背后的深切用意…… 爸爸妈妈对我们的爱和教育,如果我们能感受,能理解,对他们来说就是莫大的安慰呢,所以这样点到为止的情感抒发也是非常好的。 例二 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法四 《我心目中的好老师》 作者:司锦煜 …… 时光如流水,转眼间,猴子老班何我们已经共度了5年半时间,我们就要毕业了。我怀着不舍的心情写下这篇作文:亲爱的猴子老班,感谢您再我们伤心时的鼓励,在我们难过时的微笑,在我们输掉比赛时的安慰,在我们赢得胜利时的加油。我代表六(6)班的同学,向您道一声——感谢! 例三 技巧二·写好凤头豹尾 打造满分基础 方法四 《晒晒奶奶的“护卫队”》 作者:乔旭阳 …… 狗狗的本性就是对人忠诚。我真为奶奶家的这支“护卫队”感到骄傲。 ——刊登在《课堂内外·创新作文》(小学版)2016年5月号 这些狗狗的勇敢和忠诚让我感到惭愧,我一定要向它们好好学习,成为一个勇敢的人。 例四 注意赛场事项 拿下满分作文 技巧三 注意事项一:给作文留够时间 注意事项二:看清楚要求 作文别偏题 注意事项四:别写错别字 注意事项三:卷面整洁 字迹工整 注意赛场事项 拿下满分作文 技巧三 技巧三·注意赛场事项 拿下满分作文 注意事项一 给作文 留够时间 技巧三·注意赛场事项 拿下满分作文 注意事项二 看清要求 别偏题 命题作文 不能修改题目 半命题作文 把题目补充完整 自拟题目 思考一个惊艳的题目 作文 要求 写人、写事、写景、写物 围绕中
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