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2009年高考英语必备 做好英语阅读理解的必备知识 一、题型知识新课标对高考英语阅读理解(八级新课标对高考英语阅读理解)做了具体要求：(1) 能阅读一般的英文报刊杂志，获取主要信息；(2) 阅读一般英文原著，抓住主要情节，了解主要人物；(3) 能读懂各种商品的说明书等非专业性的资料；(4) 能根据情景及上下文猜测不熟悉的语言现象；(5) 能使用多种参考资料和工具书解决较复杂的语言疑难；(6) 有广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯；(7) 能有效地利用网络等媒体获取和处理信息。 　　 每篇短文，设计出 20 道理解题，总阅读量(包括试题及选项)在 2,000 词左右。短文的体裁涉及记叙文、说明文、议论文和应用文等；题材涉及政治、经济、历史、地理、文化、教育、新闻报道、人物故事、科技信息、海外风情等；每段短文后一般设计 4 道试题，最多的有 5 道题，最少的设计 3 道题，最少的设计道题。 　　 纵观历年高考英语试题，英语阅读理解主要从以下 5 个方面来考查考生的英语阅读理解能力：1. 事实细节题。这类题主要考查考生对英语文章事实细节的掌握情况。它又分为两种情况：一是词语细节类，其答案几乎可以直接从原文中找出来，考生只要根据题干中的关键词与原文进行对照，就能找到答案；二是隐含细节类，这类题虽然不能直接从原文中的找到对应的词或短语，但考生可以根据文章的隐含意义，如原因、前提或结果等仔细推敲出答案来。细节类试题的提问方式很多而且灵活，提问的对象涉及短文中的时间、距离、数量或原因、结果、方式等具体的细节，有的需要先进行计算才能得出答案，有的先要找出文章的相应部分才能得出答案，也有的要把文章中所有的相关细节全部找出来才能得出答案。常用的提问句型有：What does the author say in…?According to the passage, where / when / why / how / who…?What is the reason for…?Which of the following is (NOT) true?Which of the following is (NOT) mentioned?The writer mentioned all of the following EXCEPT…推理判断题。这类题不仅考查考生对文章中某些句子字面意思的理解，而且还考查对句子间逻辑关系的理解、对事物发展结果的推导。这方面的出题多、难度大，考生可得小心。其提问的常用方式有： 　　…?What can be inferred / concluded from…?What do you think…词义猜测题和语义理解题。这类题主要考查考生对英语文章中生词的解释意义、代词的指代意义及短语或句子的含义。其常见的提问方式有：词义猜测题和语义理解题。这类题主要考查考生对英语文章中生词的解释意义、代词的指代意义及短语或“…”?What does the word / phrase“…” in Paragraph…mean?Which of the following can replace the word / phrase “…” in Paragraph…“…” is…主旨大意题。这类题主要考查考生对文章中心思想、段落大意的归纳、总结及概括能力。其提问的方式常有：The title of this passage should be…Which this passage should be…What is the main idea of this passage?What does the writer mainly tell us in this passage?5. 观点态度题。这类题主要考查考生对作者在文章中所表露出来的观点、感情、态度、目的、意图的理解。考生要能够从文章的用词、语气或对某个细节的陈述来推断作者的态度、观点等。其提问的常见方式有：What is the opinion of the writer in this passage?What is the writer’s attitude towards…?What does the writer think…?What is the purpose of the writer in this passage? 二、词汇知识词汇是语言的重要组成部分，是进行阅读的基础。因此，考生首先要掌握必要的英语词汇：新课标对高中毕业的词汇要求是：运用词汇阅读理解和表达不同的功能、意图和态度等；运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征，说明概念等；学会使用 3,000 个单词和 400个单词和～500 个习惯用语和固定搭配。新课标词汇表共收集英语词汇 3,300 个，短语 36