2019届高考政治一轮复习4.4.12实现人生的价值名师公开课省级获奖课件新人教版必修4.ppt

措施 ①继承优良传统美德；弘扬时代精神；博采众长，为我所用 ②坚持以为人民服务为核心，引导人们正确处理个人与社会、个人与他人的关系 ③坚持以集体主义为原则，引导人们正确处理个人利益与集体利益的关系 ④要培育和践行社会主义核心价值观，把爱国、敬业、诚信、友善的价值准则贯穿到社会生活的方方面面，通过教育引导、文化熏陶、实践养成等，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，夯实中国特色社会主义的思想道德基础 典例2　(2016·海南高考)阅读材料，完成下面问题。 海南一渔民在三亚市附近海域打鱼时，意外打捞到一个外形十分像鱼雷的装置。他感到十分可疑，立刻返航向相关部门汇报。经检测，这是某国海军在我国海域秘密投放的新型技术窃密装置，承担搜集我国海域环境数据、跟踪潜艇等近距离侦察任务。 该渔民的行为体现了爱国的责任与担当。运用公民道德与伦理常识的相关知识，对此加以分析。 答案　爱国是每个公民应当遵循的最起码的道德规范。每个公民都应时刻心系国家前途命运，把爱国热情转化为报效祖国的实际行动。该渔民国家安全意识强，发现可疑的小型装置后及时上报相关部门，以实际行动履行了公民维护国家安全的义务。 答案 解析 解析　本题先要指出爱国是每个公民应遵循的基本道德规范，再结合材料中该渔民的具体行为说明它是怎样做出了爱国的实际行动，履行了公民维护国家安全的义务，进而体现了爱国的责任与担当的。 典例3　(2015·海南高考)阅读材料，完成下面问题。 金兴安幼年时父母双双离世，靠吃百家饭活下来的他心怀感恩，努力进取，历经艰辛，最终成为一名资深编辑、知名作家。为改变家乡文化生活落后的面貌，报答乡亲们的关爱，金兴安退休后克服种种困难，自费创办农家书屋，为落后的偏远乡村送去知识的甘霖，农家书屋成了当地农户的“技校”、师生的图书馆、民众的精神文化生活乐园。2014年9月，金兴安荣登“中国好人榜”。 运用公民道德建设的知识，说明道德对金兴安成功人生的意义。 答案　(1)道德对个人发展、人生事业具有重要作用。 (2)感恩回报的道德情感和信念引导金兴安在人生道路上不断提升自我、塑造完美的人格；激励他以坚强的意志品质不断进取、克服困难、回报社会、取得成功。 答案 解析 解析　根据题意确定知识限定范围是公民道德建设的知识中道德对人生的意义，我们可以先据此回忆课本基础知识，道德对个人发展、人生事业的重要作用。其次要审读材料，材料是正面的事例，主要说明良好的道德引导金兴安不断塑造完美人格，他心怀感恩，努力进取，历经艰辛，最终成为一名资深编辑、知名作家，说明他有坚强的意志品格，克服困难、回报社会。 过关训练 1.《公民道德建设实施纲要》颁布以来，山东省莱州市以中华民族传统美德为切入点，大力倡导孝、诚、爱、仁“四德工程”，并针对未成年人启动“心灵工程”。聚传统美德之源头活水，润公民道德之泉水喷涌。如今，在莱州，中华民族的传统美德已深入人心，践行公民道德规范蔚然成风。 请分析山东省莱州市组织实施“四德工程”推进公民道德建设的正确性。 解析　本题需要回答道德的作用以及加强公民道德建设的重要性。 答案 解析 1 2 3 4 5 答案　(1)道德是影响人民生活和社会发展的重要力量，是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺，在经济、社会发展中起着不可替代的作用。 (2)加强公民道德建设，是中国特色社会主义现代化建设的要求，对于发展社会主义民主政治、社会主义市场经济，构建社会主义和谐社会都具有深远意义。 1 2 3 4 5 2.雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长，郭明义以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生，为这些穷孩子送去希望。他以实际行动传承了雷锋精神的崇高品格——一心向党，爱岗敬业，刻苦学习，勤俭节约，艰苦奋斗，助人为乐，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。 (1)从道德的力量角度，说明雷锋精神能够代代相传的原因。 答案 答案　道德是影响人民生活和社会发展的重要力量，高尚的道德对人生幸福和社会发展有巨大的推动作用。雷锋精神是提高人生幸福和社会文明程度的强大精神动力。 1 2 3 4 5 (2)谈谈你对新时期弘扬雷锋精神的认识。 答案 答案　①雷锋精神充分体现了中华民族的传统美德，生动诠释了社会主义道德观念，是建设社会主义核心价值观的精神资源。 ②弘扬雷锋精神，就是要学习雷锋爱党爱国、助人为乐、艰苦奋斗、爱岗敬业的崇高精神；自觉践行社会主义核心价值观，从大处着眼、从小处着手、长期坚持，养成遵守社会主义道德规范的习惯。 1 2 3 4 5 3.习近平总书记在主持中央政治局集体学习时强调：构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。把培育和弘扬社会主义核心