2018年高考政治一轮复习第二单元探索世界与追求真理课时2把握思维的奥妙名师公开课省级获奖课件新人教版必修4.ppt

典例2　（2015·江苏卷，26）下列名言警句中体现相近哲理的是（　　） ①为学之实，固在践履　②学如不及，犹恐失之　③为学患无疑，疑则有进　④物有甘苦，尝之者识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析　①强调实践的重要性。②强调学习勤奋，进取心强，体现了意识作用。③体现了怀疑批判精神，④与①表达的含义一致，故答案为B。 答案　B 实践是认识的基础[预测题型：选择题、主观题] “实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。 训练2　《庄子·齐物论》提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想。庄子说：我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。这一观点的合理性在于（　　） A.表明了是非是不能说清楚的 B.指出了人们的观点不能有正确与错误之分 C.肯定了不能用一种认识去检验另一种认识是否正确 D.肯定了实践是检验认识真理性的标准之一 解析　本题考查实践是检验认识的真理性的唯一标准。题中的观点肯定了不能用一种认识去检验另一种认识是否正确，C正确；是非是能够说清楚的，A错误；人们的观点有正确与错误之分，B错误；实践是检验认识真理性的唯一标准，D错误，故选C。 答案　C 材料　（节选自2015·浙江卷，27）中国的先哲认为世界由金木水火土构成。到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克、电子等。 探究：中国先哲的认识属于什么样的世界观？先哲的认识和现在的人们的认识反映了认识论的什么道理？ 提示：中国先哲的认识属于唯物主义观点；先哲的认识和现在的人们的认识说明具体认识在发展中不断被超越。 真理与认识过程 1.真理 （1）含义：标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 （2）真理的客观性：是真理最基本的属性。对同一确定对象的真理性认识只有一个。真理面前人人平等。 （3）真理的具体性：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 （4）真理的条件性：任何真理都有自己适用的条件和范围。 （5）真理和谬误往往是相伴而行的。如果超出了一定条件和范围，离开特定的过程，真理就会变成谬误。 提醒　（1）真理的具体性是真理相对于特定过程来说的，强调纵向的变化。而真理的条件性是相对于适用的条件和范围来说的，强调横向的变化。 （2）真理与谬误既对立又统一。二者有着严格的界限，不容混淆。二者相互依存、互为前提，在一定条件下相互转化。 2.认识过程 （1）认识具有反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 （2）认识具有无限性：人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。 （3）认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。 （4）方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 提醒　在认识过程中反对两种错误观点：一是“直线论”，此观点认为人的认识是直线式的前进；二是“循环论”，此观点认为人的认识是一种圆圈式的循环运动。 1. 正确区分认识的反复性、无限性和上升性 2.全面理解真理的特点 （1）真理是客观的，这是真理问题上的唯物论；但追求真理又是一个无限的过程，这是真理问题上的辩证法。 （2）任何真理都是标志主观同客观的符合，都同谬误有着原则的界限。但是任何认识又都是在一定条件下的认识，在这个条件下是真理，超出这个条件则是谬误。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 典例3　（2016·新课标乙卷，20）习近平强调，要从推动科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化，增强国家软实力的战略高度，把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的认识论依据是（　　） ①脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性　②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性　③不同认识主体相互取长补短有利于发现真理　④得到不同认识主体认同的认识才具有真理性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 真理的特征[预测题型：选择题] 解析　意识必须通过实践才能发挥作用，实践具有直接现实性，①错误；新型智库建设说明人的认识具有