2016版环境设计人才培养方案核v6（提交） - 南阳师范学院.docxVIP

—PAGE 15— 南阳师范学院环境设计专业人才培养方案 一、专业代码及专业名称 专业代码：130503 专业名称：?环境设计 二、学制与学位 学制：四年? 授予学位：艺术学 三、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，理论基础扎实、实践能力强和富有创新精神，德、智、体、美全面发展，具备掌握一定环境设计专业理论、掌握较为坚实的专业基础与较强的实践能力，能在室内设计装饰单位、建筑装饰工程单位、环境景观设计单位等从事住宅室内环境设计、文化建筑室内设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等有关工作的高素质应用型设计人才。 四、培养标准和毕业要求 （一）培养标准 本专业学生在学习英语、计算机等基础课程的同时，还需具有良好的科学素养和艺术修养，通过环境艺术设计等思维能力的培养，以及相应的设计方法和设计技能的基本训练，具有独立进行环境艺术设计的能力。毕业生应获得以下几个方面的基本能力： 1.专业知识 （1）工具性知识：①要求学生基本掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力。②要求学生掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机辅助设计基本技能；熟练掌握文献查阅和检索技能。 （2）基本知识：①要求学生能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。②要求学生掌握基本的自然科学思维方法，并利用其分析问题和解决问题。③要求学生有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力、交际能力。 （3）专业知识：①要求了解中外人文历史，掌握设计史、设计方法、环境心理学、人体工程学等的基本理论；②了解中外必威体育精装版设计现状和发展趋势，掌握当代设计市场和媒介的变化趋势，熟悉材料、工艺和技术知识，系统掌握环境艺术设计领域策划、创意、设计、创新方面基本知识和技术表现方面的基本知识； 2.综合能力 （1）具有良好的自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。 （2）具有环境艺术设计策划、创意、制作、执行的基本能力； 具有初步的预测创意设计产业发展趋势的能力、初步的设计管理能力。 （3）具有创造性思维能力、创新性设计实践能力。 （4）具有扎实的设计口头表达能力和图纸表达能力。 3.基本素质 （1）思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感，遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。 （2）文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通能力。 （3）专业素质：在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时掌握设计方法、艺术理论、计算机应用及工艺操作技能；具有良好的创新意识和研发设计能力。 （4）身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。 （二）毕业要求 1、坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国；了解马克思主义、毛泽东思想，熟悉邓小平理论和“三个代表”重要思想；贯彻落实科学发展观，牢固树立社会主义核心价值观；形成良好的思想品质和职业道德；具有团结协作精神和遵纪守法的观念，具有改革、创新意识，具有诚信、敬业品质，具有实事求是、理论联系实际的工作作风； 2.系统掌握环境艺术设计专业的基本理论和基础知识，具有良好综合文化艺术素养和美学修养； 3.掌握当代环境设计的材料、工艺和技术知识，通过技能表达与实践课程训练，培养学生具有较好的动手能力和对专业问题的有效解决能力，在环境设计领域具有较强创新意识和研发设计能力； 4、具有较好的创造性思维能力、文字语言表达能力和社会沟通能力以及综合分析研究能力和解决实际问题的能力； 5.了解中外必威体育精装版环境设计观念，注重设计创新意识的培养，通过专业理论课程、人文素质教育课程、专业讲座以及社会实践课程学习，培养具有较高的人文素养和综合艺术素养，具有独立思考和初步研究的能力，以及对专业发展趋势的初步预测与控制能力； 6、掌握计算机和一门外语的基本知识与应用技能，并达到规定等级要求； 7、掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的基本方法，达到国家规定的《大学生体育合格标准》和军事训练标准，具有健康的体魄、良好的心理素质和高雅情趣，具有良好的生活习惯和意志品质，形成健全的人格和个性。 本专业学生在校学习期间必须修满课程计划规定的169学分方能毕业。符合《中华人民共和国学位授予条例》和《南阳师范学院学士学位授予办法》规定者，授予艺术学学士学位。 五、培养标准实现矩阵 一级目标 二级目标 三级目标 实现方式 专业知识 工具性知识 语言知识、计算机知识 大学英语课程，大学信息技术基础 自然科学知识 自然生态知识、环境科学知识 开设相关课程和指导选修。读书、社会实践 人文社科知识、法律法规 人文社科知识 人文社科类选修课程 法律法规知识 思想道德修养与法律基础 学科基础知识 环境设计基本理论与基础知识，有较全面的