2019届高考政治一轮复习4.3.7唯物辩证法的联系观名师公开课省级获奖课件新人教版必修4.ppt

【命题母材料】 热点一　推进经济务实合作,加强发展战略对接 习近平在金砖国家领导人第九次会晤时强调,我们应该再接再厉,全面深化金砖伙伴关系,开启金砖合作第二个“金色十年”。第一,致力于推进经济务实合作。我们应该在贸易投资、货币金融、互联互通等领域拓展 利益汇聚点,积极探索务实合作新领域新方式,拉紧联系纽带。第二,致力于加强发展战略对接。我们应该发挥各自在资源、市场、劳动力等方面比较优势,寻找发展政策和优先领域的契合点,谋求经济、社会、环境效益协调统一,实现联动包容发展。 【高考这样考】 从唯物辩证法联系与发展的角度,谈谈“推进经济务实合作,加强发展战略对接”的必要性。 提示:(1)世界上的一切事物都处于相互联系之中。金砖国家应该在贸易投资等领域积极探索务实合作新领域新方式。(2)部分制约着整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。应该发挥各自比较优势,实现联动包容发展。(3)联系构成事物的运动、变化和发展。金砖各国与世界通过金融关系等纽带联结在一起,获得共同发展与稳定。 (4)世界上任何事物都是处在变化发展之中,要用发展的观点看问题。因此金砖各国要谋求经济、社会、环境效益协调统一,实现联动包容发展。 【四维分析】 情境设置:金砖国家领导人第九次会晤全面深化金砖伙伴关系,致力于推进经济务实合作,加强发展战略对接,积极探索务实合作新领域新方式,谋求经济、社会、环境效益协调统一,实现联动包容发展 学科内容:一切事物都处于相互联系之中,部分制约着整体,联系构成事物的运动、变化和发展,任何事物都是处在变化发展之中 学科任务:解释与论证 学科素养:科学精神 【命题母材料】 热点二　增强共同利益,未来更加光明 金砖10年,从无到有,由浅入深,由小及大,金砖合作展现出旺盛生命力。回首10年风雨路,金砖国家始终秉持开放透明、团结互助、深化合作、共谋发展原则和开放、包容、合作、共赢的金砖精神,致力于构建更 紧密、更全面、更牢固的伙伴关系。厦门会晤,承前启后的特殊历史时刻。不断深化伙伴关系,全面加强务实合作,金砖未来更加光明。 【高考这样考】 回顾金砖国家合作十年来的风雨历程,怎样体现了发展的观点? 提示:(1)事物发展是前进性和曲折性的统一。金砖国家的经济发展尽管遇到种种困难和波折,但总体上是继续向前发展的。金砖各国要正视当前的困难和不足,坚信前途是光明的,促进世界经济的发展和繁荣。(2)重视量的积累。金砖10年,从无到有,由浅入深,由小及大,金砖合作展现出旺盛生命力。 【四维分析】 情境设置:金砖10年,从无到有,由浅入深,由小及大,金砖合作展现出旺盛生命力。10年风雨路,金砖国家始终秉持金砖精神 学科内容:事物发展是前进性和曲折性的统一,要重视量的积累。 学科任务:解释与论证 学科素养:科学精神 【命题大预测】 1.习近平指出,受内外因素综合影响,金砖国家经济增速有所放缓,发展面临新挑战。同时,金砖国家在资源、市场、劳动力等方面的潜能和优势没有改变,长期发展前景依然看好。经过10年发展,金砖国家合作已经进入新阶段,有挑战,更有机遇。材料表明(　　) ①认识复杂事物发展过程中,要看到主要矛盾,也要看到次要矛盾 ②认识事物发展的某一矛盾时,要看到矛盾的主要方面,也要看到矛盾的次要方面 ③量变是质变的必要准备,我们要重视量的积累 ④量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变 A.①③　　　B.①②　　C.③④　 D.②④ 【解析】选D。金砖国家在资源、市场、劳动力等方面的潜能和优势没有改变,这是矛盾的主要方面;金砖国家经济增速有所放缓,发展面临新挑战,这是矛盾的次要方面,②符合题意。经过10年发展,金砖国家合作已经进入新阶段,有挑战,更有机遇,这表明当量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变,④符合题意。①③与题意不符。 2.《金砖国家领导人厦门宣言》指出,我们强调创新是经济中长期增长和全球可持续发展的重要驱动力。我们致力于推动科技创新合作,发挥协同效应,挖掘金砖国家增长新动能,继续应对我们面临的发展挑战。创新的哲学依据是 (　　) ①事物的否定是辩证的否定 ②事物的运动变化是有规律的 ③一切事物都处在永不停息的变化发展之中 ④整体与部分是不可分割的 A.①②　　　 B.③④　　　 C.①③　　　 D.②④ 【解析】选C。辩证的否定观以及辩证唯物主义的发展观是创新的哲学依据,故①③符合题意。排除②④。 3.2017年9月4日,金砖国家领导人在中国厦门举行第九次会晤。习近平主席在厦门金砖峰会的系列讲话和《金砖国家领导人厦门宣言》为加强金砖合作、改革全球治理指明了方向,提出了中国方案,强调了“开放、包容、合作、共赢”的金砖精神,秉持开放包容、合作共赢的金砖精神,金砖国家合作将不断提升水平。 打造更具全球影响力