《审计实务》课程整体设计 - 常州工程职业技术学院.docVIP

PAGE PAGE 9 常州工程职业技术学院 《审计实务》课程整体设计 管理信息 课程名称：审计实务 课程代码： 制定人：顾亚莉 合作人：蒋小燕、赵秀云、朱焱、付彬 修订人：洪霄、张兰平 批准人： 版次： 时间：2008年7月 课程性质 学分：3 学时：45 授课对象：会计专业三年级学生 性质： 核心课程 先修课：基础会计、财务会计、成本会计、财经法规和职业道德、税收实务 后续课：毕业实习 课程设计 一、课程目标设计 （一）能力目标： 1、总体目标：能综合运用审计基本准则和审计的技术方法，承接工业企业的业务并对销售与收款、采购与付款、资产、验资、经济责任等业务循环开展审计。 2、具体目标： （1）能制定审计工作计划； （2）能评审被审计单位的内部控制制度； （3）能收集与鉴别审计证据； （4）能编制审计工作底稿； （5）能对各业务循环提出审计意见； （6）能撰写并分析审计报告。 （二）知识目标： 1、了解审计的分类、方法、程序、方法的基础知识； 2、理解审计准则、内部控制制度及其评审方法的专业知识； 3、理解审计报告撰写与阅读的业务知识等。 4、掌握审计证据的收集、评价以及审计工作底稿的编制知识； 5、掌握资产、负债、所有者权益以及收入、成本与费用等业务审计的基础知识； （三）素质拓展目标： 1、引导学生思考问题，培养诚信的职业道德，能客观、公正、实事求是地处理问题； 2、积极启发学生主动地思考问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能 力，提高学生自我学习和发展的能力。 二、课程内容设计： 课堂训练项目：教师作为常州正一会计师事务所所长（负责人），把学生分组为承接业务后的不同的审计小组，围绕健达公司集团（集团中有各种不同的子公司）的经济业务从承接业务至撰写审计报告的流程，按不同的审计循环开展审计业务，审计小组每次能够按照要求，针对不同的业务循环，提出审计意见，最终能撰写审计报告。 课外训练项目：要求各小组对华盛股份有限公司完成审计业务。 模块名称 学时 1、业务的承接与规划 6 2、企业内部控制审计 3 3、业务循环 销售与收款循环审计 6 购货与付款循环审计 3 生产循环审计 3 筹资与投资审计 3 货币资金审计 6 会计报表审计 3 期初余额、期后事项审核及审计报告 3 验资和经济责任审计 6 4、审计法律责任与审计质量控制 3 合计 45 三、能力训练项目设计： 能力训练 项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果 （可展示） 接受委托，对健达公司集团开展全面审计 子项目编号 子项目名称 1 常州正一会计师事务所对业务的承接与规划 能起草审计业务约定书 审计程序和方法，审计证据和工作底稿的格式 给定审计业务约定书的格式 练习起草并修正审计业务约定书 起草并签署的审计业务约定书 2 对健达公司集团进行内部控制评价 能对内部控制制度提出意见，并简单评价审计风险 内部控制目标与要素、会计系统、 控制程序 对内控要素进行分析 得出可能的内控缺陷 出具的管理建议书 3 对健达公司集团进行销售与收款循环审计 能对应收票据、应收账款、坏账准备、预收账款、应交税金、其他应收款、主营业务收入、销售费用等进行审计 销售与收款循环的特性、内部控制测试和交易的实质性测试 对销售与收款循环的特性进行分析 根据项目任务进行实质性测试 对健达公司集团销售与收款提出的审计意见 4 对健达公司集团进行购货与付款循环审计 能对预付账款、应付票据、应付账款等进行审计 购货与付款循环的特性、内控控制测试和交易的实质性测试 对购货与付款循环的特性、内控控制测试 应付账款实质性测试 对健达公司集团购货与付款提出的审计意见 5 对健达公司集团进行生产循环审计 能对存货（包括材料采购、原材料等、生产成本等）、应付职工薪酬 和主营业务成本进行审计 生产循环的特性、 存货成本审计和分析性复核、监盘的方法 了解生产循环的特性， 用具体项目对存货成本进行审计和分析性复核 分析存货的监盘 存货计价和截止审计 对健达公司集团生产循环提出的审计意见 6 对健达公司集团筹资与投资业务审计 能对短期投资、应收股利、长期股权投资、应付股利、长期借款、股本和各项损益类项目等进行审计 筹资与投资循环的特性、内部控制测试和交易的实质性测试 了解筹资与投资循环的特性 用具体项目对借款、所有者权益、投资进行审计 对健达公司集团筹资与投资循环业务提出的审计意见 7 对健达公司集团货币资金审计 能对库存现金和银行存款、固定资产、累计折旧、固定资产减值准备、在建工程、固定资产清理等进行审计 现金盘点表的格式、银行对账单、银行存款余额调节表、固定资产和累计折旧的审计要求 对现金盘点表的编制和银行存款余额调节表的编制进行训练 对固定资产提出审计意见 编制的现金盘点表和银